• J'ai reçu un courrier électronique d'une personne nommée responsable de l'école du dimanche dans son église. 
    Elle a demandé de l'aide car elle n'avait aucune formation. Certaines de mes réponses pourraient peut-être être utiles à d’autres dans la même situation. Mes commentaires supposaient qu'elle entrait dans un programme déjà existant avec des façons de faire établies, un programme déjà choisi, etc.

    1) Apprenez quelles sont les attentes de votre église vis-à-vis de quelqu'un dans le rôle de responsable de l'école du dimanche.

    Idéalement, ils auraient une description de travail écrite (fiche de poste) à vous donner. Sinon, vous pouvez peut-être en demander une. Déterminez à qui vous devez rendre des comptes (Conseil de l’éducation chrétienne, directeur de l’éducation chrétienne, pasteur) et quels devraient être les moyens de communication ou de signalement. En outre, avoir une bonne idée de vos limites. Par exemple, quels types de décisions êtes-vous autorisé à prendre vous-même et que devez-vous apporter au Conseil ou au pasteur (p. Ex. Politiques, modèle d'école du dimanche, choix de programme, etc.)?

    2) Passez du temps avec l'ancien responsable de l’école du dimanche, le pasteur, le directeur de l’éducation chrétienne et d’autres personnes ayant participé à l’école du dimanche.

    Découvrez quelles procédures sont déjà en place et comment elles sont accomplies, le but de votre école du dimanche et ce qui est en place pour atteindre cet objectif, etc. Tirez les leçons de leur expérience et de leurs points de vue différents.

    3) Étudiez un peu l'histoire de l'école du dimanche et le potentiel de ce type de programme de ministère pour le discipolat, la sensibilisation, la camaraderie, l'assimilation, etc.

    Vous devez comprendre clairement l’importance de l’école du dimanche si vous souhaitez contribuer à son évolution. -   Liste de ressources de livres et d’articles sur l’école du dimanche

    4) Familiarisez-vous avec le programme de votre école du dimanche.

    Examinez la portée et les tableaux de séquence pour avoir une bonne idée de la direction prise par le programme d’études pour vos élèves et de la manière dont cela s’intègre à votre objectif. Vous devez savoir non seulement ce que les élèves apprennent, mais aussi avec quoi les enseignants doivent travailler pour pouvoir mieux les servir.

    5) Comprendre les compétences de base en matière d’administration et de supervision, et plus particulièrement la manière dont elles s’appliquent à la supervision du programme de l’école du dimanche.

    Les responsables de l’école du dimanche sont très impliqués dans l’administration et la dotation en personnel pour faciliter l’élaboration d’une stratégie d’apprentissage de la Bible efficace chaque dimanche.

    Organisation:  Il s’agit de regrouper les départements / divisions et les classes sur la base d’un ratio enseignant / élève approprié. Il est bon que vous développiez un organigramme. Sachez que cela peut nécessiter des ajustements trimestriels ou annuels en fonction de la participation, etc.

    Délégation:  Cela implique de constituer une équipe pour vous assister et de leur déléguer des responsabilités. En plus des enseignants, des assistants et des chefs de département, un assistant et / ou une secrétaire peut vous aider à régler certains détails. Plus l'église est petite, plus vous risquez de vous retrouver à faire beaucoup de tâches, mais vous devriez quand même déléguer autant que vous le pouvez. Plus l'église est grande, plus vous aurez besoin de déléguer. Parmi les nombreuses tâches qui pourraient être déléguées, citons: la commande et la distribution du curriculum et des fournitures de classe, la tenue des dossiers, la gestion des installations pour la garder invitante et propice à l’apprentissage, le suivi des absents et des visiteurs, la maintenance des fournitures et du matériel, etc. ces tâches peuvent être déléguées, en tant que responsable, vous devez toujours surveiller ceux à qui des tâches sont déléguées,

    Dotation en personnel:  il s’agit de recruter des enseignants, des chefs de département, etc., en dispensant une formation pour les équiper et les encourager, ainsi que pour la supervision. Des descriptions de poste pour tous et une évaluation ou un retour d'information sont des plus utiles. Planifiez des réunions avec le personnel pour le faire participer au processus de planification, pour le tenir informé et pour créer une atmosphère de travail d'équipe. La section du ministère de la dotation sur le site MinTools.com pourrait être utile. Les ressources deTrainBibleTeachers.com pourraient vous être utiles pour la formation des enseignants.

    Coordination:   il s’agit de la planification, de l’utilisation des installations et des salles en fonction de la taille des groupes et des besoins en espaces de développement en fonction de leur âge, de la gestion des problèmes de sécurité / sûreté, de la répartition et / ou de la gestion des besoins budgétaires, etc.

    Planification: Cela implique de définir le meilleur moyen d’accomplir diverses tâches tous les ans, tous les trimestres et toutes les semaines. Développer un calendrier de planification pour le moment où diverses tâches doivent être accomplies pourrait être utile.

    Promotion:  il s’agit de faire connaître votre école du dimanche aux membres de votre église et de votre communauté dans l’espoir de tenir les gens conscients de son importance pour leur croissance spirituelle et l’augmentation de leur assiduité.

    Communication:   Cela implique de rester en contact avec les enseignants et les parents, éventuellement par le biais d'un bulletin d'information, d'un courrier électronique ou d'autres moyens. Vous allez communiquer les changements, les horaires, les plans, les procédures, les politiques, etc. Vous devez vous préoccuper des relations entre parents et église et garder les voies de communication ouvertes entre vous et les enseignants.

    Évaluation: il s’agit d’enquêter auprès des enseignants, des dirigeants et / ou des participants pour voir si l’objectif est atteint. Faire une évaluation des besoins peut vous aider à déterminer ce qui doit être fait pour s’améliorer et se développer. Cela implique également l'observation puisque vous êtes présent chaque dimanche pour être non seulement disponible pour les enseignants et faire face à des besoins ou problèmes inattendus, mais également pour observer les problèmes afin de déterminer ce qui doit être amélioré et d'observer les progrès accomplis pour élargir l'appréciation et l'affirmation des autres.

    6) Le plus important est de rechercher Dieu par la prière et l'étude de sa Parole. 

    Il vous donnera la sagesse et la compréhension lorsque vous vous tournerez vers lui.

    D'après Mintools.com

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  • Le directeur de l'école du dimanche sert comme leader administratif général de l'école du dimanche dans une église. Cette personne est chargée de coordonner le travail de toutes les classes d'école du dimanche, les départements, et d'autres groupes d'étude biblique vers l'objectif primordial de l'école du dimanche. Il dirige l'équipe de planification de l'école du dimanche dans la planification, l'organisation, l'enrôlement et l'équipement des dirigeants, et dans la mobilisation des membres pour atteindre les objectifs à l'égard des objectifs de l'école du dimanche.

    Comme votre ministère d'école du dimanche prend de l'ampleur et de la portée, les dirigeants supplémentaires peuvent être nécessaires ou souhaités pour faire face à des responsabilités spécifiques qui sont attribuées au directeur de l'école du dimanche. Par exemple, une église peut besoin d'un assistant  directeur de l'école du dimanche ou d'un directeur de projets bibliques (tels que le directeur du VBS). Ces personnes peuvent devenir membres de l'équipe de planification de l'école du dimanche et serait responsable devant le directeur d'école du dimanche.

    Principales responsabilités du directeur de l'école du dimanche

    • Mène le développement d'une organisation efficace qui facilite la transformation spirituelle.
    • Conduit dans la planification et l'administration de l'ensemble des travaux du département.
    • Dirige les efforts pour appeler les participants en service et à l'enrôlement et à développer de nouveaux dirigeants.
    • Rencontrer régulièrement les enseignants pour la prière, la planification et la prise de fonctions liées à l'évangélisation et la sensibilisation, la communion, le ministère et l'enseignement biblique.
    • Communiquer les objectifs et les actions à des dirigeants et des participants et évaluer les progrès.
    • Servir comme un accueillant / hôte pour le département.
    • Servir en tant que professeur principal pour le département, diriger l'expérience d'enseignement-apprentissage et l'enseignement général au cours de parties de la session qui impliqueront tous les participants et les enseignants ensemble.
    • Évaluer les besoins liés à l'espace, le budget, les programmes d'étude biblique, les fournitures et d'autres ressources; et recommander des mesures liées aux besoins.
    • Tenir des registres de présence et autres informations sur les participants qui renforce la poursuite du ministère des objectifs globaux de l'école du dimanche
    • Etre un exemple positif pour les autres en vivant comme un authentique témoin du Christ et en étant complètement impliqué dans la vie et le ministère de l'église.

    (source: Lifeway.com)

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  •   1/ L'art de diriger / leadership

    EDD4

    Principes fondamentaux pour directeurs d’Ecole du dimanche (en ang)

    La communication

    Conduite de réunion
    Donne les grandes lignes pour mener à bien une réunion de moniteurs.

    Diriger une équipe efficace du ministère des enfants  

     

      2/ Organisation générale

    Groupement
    Diverses possibilités de groupements d’élèves

    Direction et organisation générale du club du dimanche

    Choisir le bon programme d’enseignement pour les enfants (en anglais)
    Permet de comparer de manière objectives différents curriculum existant pour les enfants.

     
      3/ Recrutement de moniteurs

    Trouver du personnel pour l’église des enfants  

     

      4/ Formation des moniteurs

    Formation des moniteurs (1)EDD4
    Formation des moniteurs (2)

    Enseignement de la Bible efficace pour les enfants (PPT)
     

     

      5/ Financement

    Financement
    "Je m’occupe d’un groupe d’enfant en bas âge dans un secteur de campagne. Nous avons très peu d’argent à dépenser mais nous avons besoin de toutes sortes d’équipement pour notre groupe - avez-vous des idées où nous pouvons obtenir des fonds ?"

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