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    Leçon

    7_Ruth et NaomiRéférence biblique: Ruth 1-2: 13

    Insistance suggérée: Nous devrions aider ceux qui sont dans le besoin, même si cela signifie faire des sacrifices.

     

     

    1 étude de fond_BBB 2 histoires Introduction_BBB 3 Raconter l'histoire_BBB 4 questions de révision_BBB 5 Activités d'apprentissage_BBB 6 Autres ressources en ligne_BBB

    Aperçu de l'histoire:

    Le mari de Naomi et ses deux fils sont décédés alors qu'ils vivaient tous dans le pays étranger de Moab. Elle a dit à ses deux belles-filles de retourner chez leurs parents. Naomi voulait retourner auprès de ses proches dans son pays d'origine, Juda. Une belle-fille a fait ce que Naomi a dit mais l'autre (Ruth) a voyagé avec Naomi pour s'occuper d'elle. Ruth a travaillé dur dans les champs pour soutenir Naomi.

    Etude de fond:

    Reportez-vous aux informations sur le temps des juges. Une famine s'est produite dans le pays de Bethléem «à l'époque où les juges régnaient» (Ruth 1: 1). Le temps des juges a duré trois cents ans.

    Pour échapper à la famine, Elimelech a déplacé sa femme, Naomi, et ses deux fils, Mahlon et Kilion, dans le pays de Moab, à l'est de la mer Morte. "Elimelech signifie "mon Dieu est roi" et Naomi signifie "agréable". Peut-être que leurs deux garçons étaient petits et faibles quand ils étaient bébés, car ils ont nommé l' un "Malade" (Mahlon) et l'autre Kilion.

    Le déménagement était probablement difficile en raison de la lutte acharnée entre les Israélites et les Moabites. Les Moabites n'avaient jamais pardonné aux tribus israélites de traverser leur région pendant le pèlerinage d'Israël à Canaan (Nombres 22: 1-8). Ils étaient les descendants de Lot. Ils adoraient les idoles, pas le Seigneur.

    Pendant le séjour de dix ans de la famille à Moab, Elimelech est décédé. Les deux fils ont choisi des épouses moabites, Orpah et Ruth. Leurs mariages étaient courts (Ruth 1: 3-5) cependant, parce que les deux fils, Mahlon et Kilion, sont également morts.

    À cette époque, Naomi apprit que la famine à Bethléem était terminée et elle décida de retourner dans son pays natal. En tant que veuve sans enfants vivants, elle était destinée à vivre dans la pauvreté. Orpah et Ruth se préparèrent à partir avec elle. Cependant, elle les a encouragés à «retourner chacune d'entre vous chez votre mère», car elle savait qu'elles auraient de meilleures chances de se remarier dans leur propre pays (Ruth 1: 8-9). Les mariages entre Israélites et Moabites étaient découragés par les orthodoxes en Israël.

    Orpah prit le conseil de Naomi et rentra chez lui. Ruth, cependant, a démontré sa dévotion à Naomi dans une belle déclaration d'amour. «Où que tu ailles, j'irai et je resterai là où tu restes. Ton peuple sera mon peuple et ton Dieu mon Dieu » (Ruth 1:16). Ruth risquait son avenir pour s'occuper de sa belle-mère. C'est une sorte de dévotion incroyable. Ruth abandonnait sa famille et ses coutumes. Elle laissait aussi derrière elle ses faux dieux et choisissait de suivre le Seigneur.

    Naomi et Ruth ont fait bonne impression à leur arrivée à Bethléem. Deux femmes seules auraient été perceptibles. Surtout que l'une d'entre elles venait de Moab. Ruth demanda à Naomi de lui permettre d'aller chercher du grain. La loi mosaïque décrétait que les pauvres seraient autorisés à suivre les moissonneurs et à ramasser le grain qui restait (Lévitique 19: 9-10). Ruth a fait une grande impression sur les habitants de Bethléem. Elle a acquis une réputation de travailleuse acharnée et dévouée à prendre soin de sa belle-mère (Ruth 2: 5-7, 11-12).

    Ruth a travaillé dans le domaine d'un homme nommé Boaz. Boaz était tellement impressionné par la façon dont Ruth prenait soin de Naomi qu'il offrait à Ruth la même protection qu'il donnait aux membres de son ménage. Une jeune femme étrangère qui était toute seule aurait été vulnérable aux travailleurs de terrain. Boaz a dit à ses travailleurs de la surveiller. Il a également dit à Ruth de venir boire de l'eau avec ses serviteurs pendant les pauses. Cela a permis à Ruth de travailler sans craindre d'être maltraitée.

    Façon de présenter l'histoire:

    Avant le cours, écrivez les noms des différents groupes de personnes à la craie / tableau blanc: malades, pauvres, sans-abri, veuves, orphelins, malades mentaux, handicapés physiques, solitaires, séparés de leur famille, etc. les groupes pourraient avoir. Ensuite, discutez de la manière dont ces besoins peuvent être satisfaits. Parlez du temps, de l'argent, etc. «Dans l'histoire d'aujourd'hui, nous allons apprendre au sujet d'une jeune femme qui a aidé sa belle-mère. Ce n'était pas facile d'aider mais elle l'a fait quand même. 

    L'histoire:

    Un homme nommé Elimelech et son épouse Naomi vivaient dans la ville de Bethléem, au pays de Juda. Ils ont eu deux fils nommés Mahlon et Kilion. Cette famille aimait vivre à Bethléem parce que tous ses amis et parents vivaient là aussi. La famille et les amis d'Elimelech adoraient tous Dieu.

    Une fois, une mauvaise chose est arrivée à Bethléem. Les pluies ont cessé de venir et les cultures ont cessé de croître. Bientôt, il n'y avait même plus assez de nourriture pour tout le monde. Elimelech et Naomi ont décidé de prendre leurs deux fils et de déménager dans un autre pays. Ils ont voyagé à Moab.Les habitants de Moab n'adoraient pas le Seigneur. Ils adoraient d'autres dieux. C'était la terre où Mahlon et Kilion ont grandi.

    Au fil du temps, Elimelech est mort. Les deux fils de Naomi, Mahlon et Kilion, ont épousé des filles de Moab. Ils n'étaient pas mariés depuis très longtemps quand une autre mauvaise chose est arrivée. Mahlon et Kilion sont morts! Naomi et ses deux belles-filles devaient être si malheureuses. Maintenant, il n'y avait pas d'hommes dans leur famille.

    Naomi a appris que la famine dans Juda était terminée. Elle a décidé qu'elle retournerait chez elle à Bethléem. Les deux belles-filles de Naomi voulaient aller à Bethléem avec elle. Elles ont emballé leurs affaires et ont commencé le voyage avec elle. Naomi savait qu'il serait difficile pour les filles, Orpah et Ruth, de vivre dans un autre pays. Naomi aimait les filles. Elle voulait qu'elles restent avec elle mais plus que ça, elle voulait qu'elles soient heureuses. Elle leur a dit de retourner à Moab et de vivre avec leurs familles et leurs amis. Elles étaient jeunes. Peut-être trouveraient-elles de nouveaux maris.

    Orpah a décidé de retourner dans sa famille. Elle était très triste de quitter Naomi.

    Mais Ruth a dit: «Je veux aller avec toi Naomi. Je t'aime et je veux prendre soin de toi. Qui va s'occuper de toi si je rentre à la maison? Ne me demande pas de te quitter! Ne me prie pas de ne pas te suivre! À chaque endroit où tu iras, j'irai. Chaque endroit où tu vivras, je vivrai. Ton peuple sera mon peuple. Ton Dieu sera mon Dieu.

    Naomi savait que l'esprit de Ruth était inventé. Elle a permis à Ruth de l'accompagner à Bethléem. 
    Lorsque les femmes sont arrivées à Bethléem, Naomi a vu tous ses vieux amis. Elle leur a tout raconté sur les tristes choses qui s'étaient produites dans sa famille. Puis elle les a présentés à Ruth.

    «Ruth est ma belle-fille. J'ai dit à Ruth qu'elle aurait dû rester à Moab mais Ruth veut prendre soin de moi. C'est une fille bien. Elle a grandi à Moab où ils adorent de faux dieux, mais Ruth veut maintenant adorer le Seigneur avec nous.

    Il y avait beaucoup de champs d'orge à Bethléem. Après que les hommes aient coupé et empaqueté les tiges d’orge, il restait toujours des tiges. Ramasser les tiges d'orge restantes s'appelait «glaner». Ruth demanda à Naomi si elle pouvait aller travailler dans les champs de céréales. Elle pourrait ramener le grain à la maison et la moudre pour en faire de la farine. De cette façon, Naomi et Ruth auraient assez à manger.

    Tout le monde a aimé Ruth. Elle travaillait très dur pour s'occuper de Naomi. Chaque jour, elle se rendait dans les champs de céréales pour glaner du grain. Elle travaillait très dur.

    Un jour, le propriétaire du terrain est venu vérifier ses ouvriers. Il remarqua que Ruth ramassait le grain.

    «Qui est cette femme?» demanda Boaz à ses ouvriers.

    «C'est la belle-fille de Naomi de Moab. Elle travaille très dur pour s'occuper de Naomi », ont répondu les travailleurs.

    Boaz a parlé à Ruth. Il lui a dit qu'il était très heureux d'entendre comment elle s'occupait de Naomi. Boaz a dit à Ruth qu'elle était toujours la bienvenue pour travailler dans son domaine. Il a dit à Ruth qu'elle pouvait prendre ses pauses et boire avec ses ouvriers quand elle avait soif.

    Chaque jour, Ruth rentrait chez elle avec beaucoup de grain pour Naomi. Naomi était très heureuse que Ruth prenne bien soin d'elle. Ruth était heureuse aussi. Elle savait qu'elle avait bien agi en choisissant d'aider Naomi. 

    Façons de raconter l'histoire:

    Cette histoire peut être racontée en utilisant une variété de méthodes. Restez toujours fidèle aux faits trouvés dans la Bible, mais aidez les enfants à se connecter en utilisant le théâtre, les aides visuelles, les inflexions vocales, les interactions avec les élèves et / ou les émotions. 
    Cliquez ici pour les aides visuelles et les méthodes de narration.


    Cliquez ici pour télécharger ces illustrations et diaporama. Soyez sélectif.Chaque enseignant est unique, n'utilisez que les illustrations qui correspondent le mieux à la façon dont vous racontez l'histoire dans CETTE leçon. Trop d'illustrations peuvent porter à confusion, par conséquent, éliminez celles qui couvrent d'autres histoires ou détails que vous ne souhaitez pas souligner dans cette leçon.

    Questions de révision:

    1. Pourquoi Elimelech et Naomi ont-ils emmené leurs deux fils et se sont-ils éloignés de Bethléem? A cause de la famine
    2. Dans quel pays ont-ils déménagé? Moab
    3. Après la mort d'Elimelech et de ses deux fils, qu'est-ce que Naomi a décidé de faire? Retourner à Bethléem
    4. Qu'est-ce que les deux belles-filles de Naomi ont fait quand Naomi est partie? Orpah resta à Moab mais Ruth se rendit à Bethléem avec Naomi.
    5. Quel travail faisait Ruth à Bethléem? Elle ramassait des grains dans les champs
    6. Qui était propriétaire du champ où Ruth travaillait? Boaz

    Activités d'apprentissage et bricolage:

    Activités:

    • Invitez quelqu'un du ministère de la bienveillance à venir en classe et à expliquer son travail.
    • Visitez le garde-manger de l'aide alimentaire et le vestiaire de l'église.
    • Faites en sorte que votre classe fasse un geste bienveillant: aider une personne âgée à désherber son jardin, à laver la voiture de quelqu'un, à aller chercher de la nourriture pour le garde-manger de l'aide alimentaire, etc.
    • Regardez Moab et Bethléem dans un atlas biblique.
    • Apporter du grain d'orge en classe. Si vous ne pouvez pas obtenir cela, vous pouvez acheter du pain de grains entiers d'orge.
    • Écritures pour une discussion plus approfondie: Proverbes 14:21 ; Actes 20:35 ; 1 Corinthiens 12:26 ; Jacques 1:27 ; 1 Jean 3: 17-18 .

    Bricolage:

    Consultez les idées d'enseignement de ce site Web pour trouver des idées adaptables à n'importe quelle leçon.

     

    Autres ressources en ligne:

    Note: Voir aussi l' histoire Ruth et Boaz sur ce site. Certaines de ces ressources concernent les deux histoires.

     

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    8_Ruth et BoazRéférence Ecriture: Ruth 2-4

    Insistance suggérée: Dieu continue de nous aimer, même si nos situations familiales et à la maison changent.

     

     

    1 étude de fond_BBB 2 histoires Introduction_BBB 3 Raconter l'histoire_BBB 4 questions de révision_BBB 5 Activités d'apprentissage_BBB 6 Autres ressources en ligne_BBB

    Aperçu de l'histoire:

    Boaz était le propriétaire du champ où Ruth récoltait du grain. Il était également un parent du défunt mari de Naomi. Quand Boaz remarqua Ruth et la traita avec gentillesse, Naomi savait qu'il serait un bon mari pour Ruth. Elle ordonna à Ruth de suivre la coutume de se coucher au pied du lit de Boaz pour montrer qu'elle souhaitait l'épouser. Boaz a également suivi la tradition en obtenant la permission d'un autre parent de Naomi qui avait le droit de l'épouser. Boaz et Ruth se sont mariées et quand ils ont eu un fils, Naomi a pris soin de lui comme de son propre petit-fils.

    Etude de fond:

    Reportez-vous aux informations sur l'heure des juges. Ruth est allée travailler dans les champs d’orge pour soutenir sa belle-mère, Naomi. C'était la coutume des pauvres de «glaner les champs», c'est-à-dire de ramasser les grains laissés par les cueilleurs. Pendant que Ruth ramassait les grains restants, elle en vint à la connaissance de Boaz, le propriétaire du champ.

    Le nom Boaz faisait probablement référence à la rapidité ou à la force. C'était un homme d'une grande richesse. Mais en plus de faire référence à la force monétaire, le nom hébreu signifiait probablement qu'il était doué d'autres manières. Boaz était généreux envers Ruth en offrant du grain et de l'eau, car il avait entendu parler de la bonté de Ruth envers sa belle-mère.

    Naomi a reconnu Boaz en tant que parent. Elle pouvait voir que Boaz serait un bon mari pour Ruth. Naomi considérait Ruth comme sa fille. La loi de Dieu disait que lorsqu'une jeune femme devenait veuve, l'homme qui était le plus proche parent de son mari décédé devait épouser la veuve et racheter toute terre qui lui avait appartenu. De cette manière, Dieu prévoyait que la terre soit toujours conservée dans la même famille.

    Naomi a instruit Ruth dans les coutumes du jour. Après les fêtes de la moisson, tous les ouvriers ont dormi près du grain pour que personne ne vienne le voler. Ruth attendit que tout le monde dorme et s'est couchée aux pieds de Boaz. Quand il s'est réveillé à minuit, il a trouvé Ruth à ses pieds. Dans la culture de l'époque, Ruth montrait à Boaz qu'elle voulait l'épouser.

    Boaz était un homme plus âgé et flatté que Ruth l'ait choisi. D'abord, il a dû vérifier auprès d'un parent plus proche de Naomi, qui avait le plus grand droit légal d'épouser Ruth.

    En vertu de la loi de l’Ancien Testament, un proche parent était autorisé à racheter ou à racheter des biens ayant appartenu à des membres de la famille. Boaz a offert cette option à l'autre parent en premier. Une grande chose en faveur de Boaz était qu'il était riche. L'autre parent aurait dû acheter tous les biens de Naomi pour pouvoir épouser Ruth.

    Le parent a abandonné son droit et a laissé Boaz être le «rédempteur du parent». Pour montrer que c'était légal, le parent a suivi les coutumes et enlevé une de ses sandales et l'a donnée à Boaz.

    Agissant comme un parent rédempteur, Boaz acquit la propriété qui avait appartenu à Elimelech et à ses deux fils (Ruth 4: 9-10). En outre, il a acquis Ruth pour être sa femme.

    Le mariage a été béni avec la naissance d'un fils, Obed. Obed est une forme abrégée du nom Abdias, qui signifie «serviteur du Seigneur». Le nom était un choix approprié, car Obed a grandi pour devenir le père de Jessé et le grand-père de David.

    Façon de présenter l'histoire:

    Écrivez le mot «famille» à la craie / tableau blanc. Laissez les enfants lister les membres d'une famille. Les deux parents traditionnels et les enfants seront probablement mentionnés, mais ne soyez pas surpris par les grands-parents, les oncles, les parents seuls, les beaux-parents ou le petit ami de maman. Les enfants grandissent dans toutes sortes de familles. Ils n'ont presque jamais le choix dans la situation. Les enfants doivent savoir que le Seigneur aime et prend soin de ses enfants. Que les enfants viennent d'une famille non traditionnelle ou qu'ils connaissent quelqu'un qui le fait, ils doivent savoir que le Seigneur aime les membres de cette famille et veut qu'ils apprennent à l'aimer. «Ruth savait ce que c'était que de vivre dans une famille différente. Elle était veuve et elle vivait avec sa belle-mère. Découvrons comment Dieu a aimé et pris soin de Ruth. 

    L'histoire:

    Ruth n'était pas du pays de Juda. Elle avait déménagé avec Naomi. Ruth était du pays de Moab. Ruth était une femme qui travaillait très fort dans les champs d'orge de Bethléem. Elle ramassait le grain toute la journée. Le propriétaire du terrain s'appelait Boaz. Boaz était gentil avec Ruth et veillait à ce que tous les travailleurs la traitent bien.

    Chaque jour, Ruth apportait tout le grain chez elle à sa belle-mère, Naomi. Ruth et Naomi moudaient le grain en farine et l’utilisaient ensuite pour faire du pain d’orge.

    Naomi et Ruth étaient toutes deux veuves. Le mari de Naomi était mort plusieurs années auparavant. Ruth était mariée au fils de Naomi mais le fils de Naomi était mort. Maintenant, Ruth traitait Naomi comme une mère et Naomi traitait Ruth comme une fille. Bien qu'elles aient une famille inhabituelle, le Seigneur les a aimées et a toujours pris soin d'eux.

    Un jour, Naomi a eu une bonne idée. «Boaz a été si gentil avec toi, Ruth. Je pense qu'il serait un bon mari. Tu ne connais pas les coutumes de notre pays, alors je serais heureuse de te dire quoi faire si tu veux que je le fasse.

    Ruth voulait épouser Boaz. Il était plus âgé qu'elle mais il était un homme gentil. Elle voulait que Naomi l'aide.

    Naomi a dit à Ruth d'aller dans les champs où toute l'orge était récoltée. Boaz dormirait près du grain pour le garder. Ruth devait regarder tranquillement jusqu'à ce qu'elle voit Boaz dormir pour la nuit. Après son sommeil, Ruth devait aller se coucher aux pieds de Boaz.

    «Ne t'inquiète pas, Ruth, dit Naomi. «Dans notre pays, c'est une façon pour une femme de dire à un homme qu'elle veut l'épouser. Boaz comprendra et il te dira quoi faire.

    Ruth a fait comme Naomi lui a dit. Cette nuit-là, alors que Boaz dormait, elle se coucha à ses pieds. À minuit, quelque chose réveilla Boaz de son sommeil. Il baissa les yeux et vit Ruth. Boaz était très heureuse que Ruth veuille l'épouser.

    «Je voudrais t'épouser aussi, Ruth», a déclaré Boaz. Mais nous devons d'abord suivre la coutume de mon pays. Je suis le parent de Naomi pour que je puisse t'épouser. Je vais devoir racheter toutes les terres que le mari de Naomi possédait. Il y a un autre parent qui est plus proche de Naomi. S'il choisit de racheter les terres et de t'épouser, il a le premier choix. Je dois aller le voir et lui demander. C'est la loi et la coutume de notre pays.

    Le lendemain, Boaz se rendit aux portes de la ville pour parler à l'autre parent. Il a dit qu'il voulait racheter toutes les terres du mari de Naomi. Cela signifierait qu'il serait appelé le «rédempteur de parent». Cela coûterait beaucoup d'argent.

    L'autre parent a réfléchi très attentivement. Il ne voulait pas acheter toutes les terres. Il ne voulait pas non plus épouser Ruth. «Boaz, je renoncerai à mon droit d'être le« rédempteur du parent ». Je vais suivre notre coutume et te donner ma sandale. Alors chacun saura que je te laisse être le «rédempteur du parent». Tu peux acheter les terres de Naomi et tu peux épouser Ruth.

    Boaz était très content. Il a racheté toutes les terres de Naomi et lui a dit qu'il prendrait toujours soin d'elle et de Ruth. Boaz a épousé Ruth.

    Plus tard, Ruth a eu un petit garçon. Elle et Boaz l'ont appelé Obed. Naomi aimait Obed et aida à prendre soin de lui. Maintenant, la famille de Ruth et Naomi était différente. Maintenant, il y avait un père et une mère, un bébé et une grand-mère. Dieu les aimait toujours et s'en occupait.

    Bien des années plus tard, après avoir grandi, Obed eut un fils nommé Jesse. Jesse a plus tard eu un fils nommé David qui a grandi pour être le roi d'Israël. Bien des années plus tard, l'un des descendants de Ruth et Boaz a été Jésus-Christ. 

    Façons de raconter l'histoire:

    Cette histoire peut être racontée en utilisant une variété de méthodes. Restez toujours fidèle aux faits trouvés dans la Bible, mais aidez les enfants à se connecter en utilisant le théâtre, les aides visuelles, les inflexions vocales, les interactions avec les élèves et / ou les émotions. 

    Questions de révision:

    1. Qui Ruth veut-elle épouser? Boaz
    2. Comment Boaz savait-il que Ruth voulait l'épouser? Elle s'est allongée à ses pieds pendant la nuit.
    3. Comment le parent de Naomi a-t-il montré qu'il avait autorisé Boaz à épouser Ruth? Il a passé sa sandale.
    4. Comment s'appelait le fils de Ruth et Boaz? Obed

     

    Activités d'apprentissage et bricolage:

    Activités:

    • Utilisez une encyclopédie biblique pour en savoir plus sur les coutumes des mariages juifs.
    • Étudiez et dessinez les arbres généalogiques de Boaz et Ruth (Matthieu 1: 1-17, en particulier les versets 5-6).

    Artisanat:

    • Laissez chaque enfant dessiner ou peindre une image de sa propre famille. Les familles sont de toutes formes et de toutes tailles. Rappelez-vous que, même dans les situations les plus compliquées à la maison, Dieu aime chacun de ces enfants et veut le meilleur pour eux. Voici votre chance d'être une grande influence d'amour, de compréhension et d'acceptation. Un enfant n'a aucun contrôle sur les adultes à la maison. Laissez l'amour de Dieu briller à travers vous!
    • Faire un diorama de boîte à chaussures. Ruth Box- (couvrant toutes les histoires sur Ruth) grain, objets de voyage (carte biblique de la région), articles de mariage, poupée. . . 

    Consultez les idées d'enseignement de ce site Web pour trouver des idées adaptables à n'importe quelle leçon.

    Autres ressources en ligne:

    Note: Voir aussi l' histoire Ruth et Naomi sur ce site. Certaines de ces ressources concernent les deux histoires.

     

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    6_Death of SamsonRéférence biblique: Juges 16: 21-31

    Insistance suggérée: Humilité

     

    1 étude de fond_BBB 2 histoires Introduction_BBB 3 Raconter l'histoire_BBB 4 questions de révision_BBB 5 Activités d'apprentissage_BBB 6 Autres ressources en ligne_BBB

    Aperçu de l'histoire:

    Beaucoup de Philistins se sont rassemblés dans un temple pour célébrer et adorer leur Dieu. Ils ont sorti Samson de la prison et l'ont mis devant tout le monde et se sont moqués de lui. Il a demandé à un serviteur de le conduire à une place entre deux piliers. À cette époque, les cheveux de Samson avaient de nouveau poussé. Samson était fier et pensait qu'il était fort tout seul.Maintenant, il savait qu'il n'avait jamais eu de force que parce que Dieu la lui avait donnée. Samson a donc demandé à Dieu la force de faire encore une chose. Samson a écarté les piliers et tout le temple s'est effondré et a tué les Philistins et Samson.

    Etude de fond:

    Reportez-vous aux informations sur le temps des juges. Les Philistins ont fait de Samson un esclave dans leur ville de Gaza. Rappelez-vous que Gaza était la ville où Samson avait démoli les portes de la ville et les avait transportées jusqu'au sommet d'une colline. Maintenant, il est devenu un spectacle humilié dans la ville. Il a été contraint de transformer une grosse pierre en meule pour moudre le blé. Le grain était moulu en le plaçant entre deux grosses pierres rondes. Quelqu'un faisait tourner la pierre supérieure en broyant le grain en farine. Le grain de mouture était considéré comme un travail de femme et, par conséquent, c'était un moyen d'humilier Samson.

    Aveuglé, il ne serait plus jamais un grand combattant. Mais les ravisseurs de Samson sont devenus insouciants. Ils ont laissé pousser ses cheveux. Samson a retrouvé ses forces et s'en est servi pour une dernière utilisation.

    Les Philistins se sont réunis dans un temple pour un événement religieux en l'honneur de Dagon, un dieu de la végétation ou du grain largement vénéré. Dagon était une idole brute, mi-homme et moitié poisson. Un tel événement impliquait souvent de boire et de se livrer à la débauche. C'était plutôt une fête sauvage qu'un service religieux. Samson a été amené de la prison pour amuser la foule. Peut-être l'ont-ils fait danser pendant qu'ils le tourmentaient avec des bâtons et des pierres.

    Le temple des Philistins avait deux niveaux à partir desquels les gens regardaient les tourments de Samson. Finalement, il a été emmené au niveau inférieur. Il a demandé à pouvoir s'appuyer contre un pilier.

    Nous ne connaissons pas le cœur de Samson. Il demande à Dieu de l'aider à «se venger des Philistins pour [ses] deux yeux. Ce serait bien de penser que Samson demandait à se venger des mauvais traitements infligés à tout Israël, mais cela pourrait être une simple revanche égoïste. La vie entière de Samson a été complexe et pleine d'incohérences. Il a été loin d'être parfait. Quel que soit le motif de cette dernière demande, nous constatons que Samson réalise enfin que sa force n’a jamais vraiment été dans ses cheveux ni même dans le vœu des Nazaréens. Il réalise que seul Dieu peut lui donner de la force. Il n'essaie pas de faire s'effondrer le temple en utilisant seulement la force qui était revenue lorsque ses cheveux ont poussé. Il demande la force qui ne peut venir que du Seigneur.

    Il a poussé les deux piliers à sa place. Le niveau supérieur entier s'est effondré sur le plus bas, amenant la mort à des milliers, y compris Samson lui-même.

    La vie de Samson avait été consacrée à semer le trouble chez les Philistins, tout comme sa mort. C'est ainsi que se sont terminés vingt ans d'héroïque combat de Samson contre les ennemis de son pays.

    Façon de présenter l'histoire:

    Faites un «parcours d'obstacles» dans la classe en déplaçant des chaises ou des livres dans la salle. Laissez les enfants à tour de rôle avoir les yeux bandés et mener le parcours avec un partenaire. Discutez de la sensation d'être aveugle. «Vous souvenez-vous de ce qui est arrivé à Samson dans notre dernière histoire? (Il a été capturé et rendu aveugle.) Après que Samson soit devenu aveugle, il a commencé à réfléchir aux choses qui étaient arrivées dans sa vie. Il a commencé à réaliser qu'il n'avait pas été fort parce qu'il était si bon. Il savait qu'il n'avait été fort que parce que le Seigneur l'avait rendu fort. Quand Samson écoutait les Philistins se moquer de lui et de Dieu, il souhaitait pouvoir leur montrer à nouveau le pouvoir de Dieu. S'il ne pouvait être que fort! 

    L'histoire:

    Samson a brisé ses promesses à Dieu! Il a dit à sa petite amie, Delila, le secret de sa force. Delila et les Philistins ont trompé Samson et lui ont coupé les cheveux. Après que ses cheveux aient été coupés, Samson n'était plus fort. Les Philistins l'ont capturé et l'ont rendu aveugle.

    Les Philistins ont emmené Samson dans la ville de Gaza et l'ont forcé à travailler très fort dans un moulin à moudre le grain. Samson se souvenait probablement de la dernière fois qu'il était à Gaza. À l'époque, il avait été fort. Il avait démoli les lourdes portes de la ville de Gaza et les avait transportées au sommet d'une colline. Maintenant, les habitants de Gaza se moquaient de lui. Ils le regardaient travailler et se moquaient de lui. Maintenant, Samson ne pouvait pas se vanter de sa force.

    Samson travaillait dur. Au fil du temps, ses cheveux se sont allongés de plus en plus.

    Les Philistins ne croyaient pas au Seigneur. Ils adoraient un faux dieu nommé Dagon. Les gens avaient un grand temple où ils adoraient Dagon. Un jour, les Philistins décidèrent d'organiser une grande fête pour féliciter leur dieu. Ils voulaient célébrer et montrer à tous comment Dagon était plus fort que Samson.

    Les Philistins ont mis Samson devant toutes les personnes au temple. Trois mille Philistins étaient là ce jour-là. Ils ont tous ri et se sont moqués de Samson. Ils ont ri parce que Samson était fort. Maintenant, il était aveugle et devait être conduit partout par quelqu'un.

    Finalement, quand les gens ont cessé de regarder Samson pendant un moment, Samson a demandé à un domestique de le conduire à un endroit où se trouvaient deux piliers solides. Ces piliers soutenaient le toit du temple.Samson a demandé au serviteur de l'aider à mettre ses mains sur les piliers.

    Les cheveux de Samson avaient encore grandi. Samson savait qu'il était plus fort qu'avant. Il y a longtemps, Samson aurait probablement dû aller de l'avant et repousser les piliers. C'est parce qu'il avait l'habitude de penser qu'il était fort et meilleur que quiconque. Mais maintenant c'était différent. Maintenant, Samson savait qu'il ne pouvait être fort que si Dieu l'aidait. Il savait qu'il devait prier Dieu pour la force.

    Après que Samson ait prié Dieu, il a poussé sur les piliers et les a renversés.Lorsque les piliers ont commencé à tomber, le toit est tombé et a tué tout le monde dans le temple - même Samson. Samson a tué beaucoup plus de Philistins ce jour-là que jamais auparavant. Maintenant tout le monde savait que Samson était fort à cause du Seigneur.

    Pour plus d'informations sur Samson, voir Naissance de Samson et Samson et Delila. 

    Façons de raconter l'histoire:

    Cette histoire peut être racontée en utilisant une variété de méthodes. Restez toujours fidèle aux faits trouvés dans la Bible, mais aidez les enfants à se connecter en utilisant le théâtre, les aides visuelles, les inflexions vocales, les interactions avec les élèves et / ou les émotions. 

    Cliquez ici pour télécharger ces illustrations et diaporama. Soyez sélectif.Chaque enseignant est unique, n'utilisez que les illustrations qui correspondent le mieux à la façon dont vous racontez l'histoire dans CETTE leçon. Trop d'illustrations peuvent porter à confusion, par conséquent, éliminez celles qui couvrent d'autres histoires ou détails que vous ne souhaitez pas souligner dans cette leçon.

    Questions de révision:

    1. Qu'est-ce que Samson faisait en prison? Il devait moudre le grain dans un moulin
    2. Qu'est-il arrivé aux cheveux de Samson quand il était en prison? Ils ont poussé longtemps encore
    3. Pourquoi les Philistins ont-ils amené Samson au temple de Dagon, leur faux dieu? Pour se moquer de lui
    4. Comment Samson a-t-il détruit le temple? Il a abattu les deux principaux piliers qui soutenaient le toit.
    5. Samson était-il fort dans ses cheveux? Non, c'était en Dieu

    Activités d'apprentissage et bricolage:

    Activités:

    • Écritures sur l'humilité pour une discussion plus approfondie: Psaume 73:26 ; Matthieu 18: 1-4 ; Luc 14:11 ; Ephésiens 4: 2 ; Philippiens 2: 3-5 ;Jacques 4:10 ; 1 Pierre 5: 5-6 ; Hébreux 11: 32-34 .
    • Soulever des poids pour tester la force. Discutez de la façon dont Samson pourrait être fier de lui à cause de sa force. Parlez de choses dans lesquelles nous pouvons avoir le mauvais type de fierté.
    • Les enfants plus jeunes peuvent construire des piliers à partir de boîtes. On peut à tour de rôle leur bander les yeux et se tenir debout entre les piliers pour les renverser.
    • Aide visuelle: Guidez les enfants pour qu'ils dessinent leurs images pendant que vous racontez l'histoire. 

    Bricolage:

    • Faites des chaînes de papier et parlez de l'emprisonnement de Samson.
    • Faire un diorama de boîte à chaussures. Samson Box (idées pour tous les cours Samson) - Cheveux, ciseaux, renard, vieille bouteille de vin ou de bière avec un gros X rouge, poupée Barbie, lunettes de soleil (cécité), canne blanche, papier «temple» froissé. . .

    Consultez les idées d'enseignement de ce site Web pour trouver des idées adaptables à n'importe quelle leçon.

     

    Autres ressources en ligne:

     

     

    Aides visuelles

     

    Lettre de nouvelles

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  • 5_Samson et DalilaRéférence biblique: Juges 16: 1-22

    Insistance suggérée: Les bons amis nous encouragent à être bons mais les mauvais amis nous incitent à faire de mauvaises choses.

    Verset à mémoriser: «Ne vous méprenez pas, la mauvaise compagnie corrompt le bon caractère» 
    1 Corinthiens 15:33

    1 étude de fond_BBB 2 histoires Introduction_BBB 3 Raconter l'histoire_BBB 4 questions de révision_BBB 5 Activités d'apprentissage_BBB 6 Autres ressources en ligne_BBB

    Aperçu de l'histoire:

    Bien que le Seigneur ait choisi Samson, Samson n'a pas toujours choisi Dieu! Il est tombé amoureux d'une femme philistine, nommée Delila, qui ne croyait pas en Dieu. Les dirigeants philistins payèrent Delila pour découvrir le secret de la force de Samson. Delila a prié Samson de lui dire son secret et a finalement révélé que sa force était dans ses longs cheveux. Delilah l'a dit aux dirigeants philistins, et ils ont coupé les cheveux de Samson, l'ont rendu aveugle et l'ont mis en prison pour travailler dur.

    Etude de fond:

    Informations sur le temps des juges. Il semble que Samson n'ait pas appris de ses erreurs! L'histoire qui suit semble presque incroyable à moins que vous n'ayez vu comment Satan utilise l'outil de convoitise pour faire tomber ceux qui ont le caractère le plus fort.

    Samson est tombé amoureux d'une autre femme. Elle s'appelait Delila. Les Philistins essayaient toujours de trouver un moyen de détruire Samson, alors ils ont utilisé Delila. Ils lui ont offert de l'argent pour découvrir le secret de la force de Samson. Nous ne savons pas si Delila a accepté à cause de la peur (rappelez-vous comment la femme de Samson a été tuée 15: 6 ) ou simplement de la cupidité. Quelle que soit la raison, Delila a fait de son mieux pour découvrir le secret de la force de Samson.

    Tout d'abord, Samson a dit à Delila que sa force serait partie si ses mains étaient attachées avec des lanières de cuir fraîches. Pendant la nuit, Delila a attaché les mains de Samson. Les Philistins se sont cachés dans la pièce afin qu'ils puissent être là pour capturer Samson. Lorsque Delila le réveilla, il se leva et claqua les lanières de cuir.

    Essayant de faire en sorte que Samson se sente coupable, elle le poussa à nouveau à lui raconter son secret. Une fois de plus, Samson lui a dit une fausse raison. Delila a fait exactement ce que Samson lui avait dit. Elle l'a attaché avec de nouvelles cordes. Une fois de plus, les Philistins se sont cachés dans la pièce. Delilah réveilla Samson, et il brisa les cordes.

    Delila essaya encore une fois d'attirer Samson. Il lui a dit que sa force serait partie si ses cheveux étaient tissés dans un métier à tisser. Delilah a fait cela et quand elle l'a réveillé, il a sauté et a tiré le métier à part.

    Maintenant, Delila a utilisé ses meilleurs tours. Elle a utilisé le mot «amour». Si Samson l'aimait alors il lui dirait. Elle a continué à le harceler. On pourrait penser que Samson se souviendrait de ce qui s’était passé quand sa femme l’avait poussé à lui dire la réponse à son énigme (Juges 14: 16-17).

    Il était difficile de résister à Delila. Finalement, Samson lui a tout dit. Il a révélé que ses longs cheveux étaient un symbole de son dévouement à Dieu. S'il oublie son dévouement et laisse ses cheveux se couper, Dieu ne lui fournira plus une force énorme.

    Dalila a appelé tous les chefs philistins chez elle. Après que Samson se soit endormi, Delila a dit à l'un des hommes de raser les 7 tresses de Samson. Puis elle appela: «Samson, les Philistins sont sur toi!» Son vœu fut brisé. Dieu ne lui donnait plus de force particulière. Les Philistins ont capturé Samson.

    Après que toutes les railleries que Samson leur avait envoyées, les Philistins voulaient s’assurer qu’il soit pris en charge. Ils voulaient qu'il soit un symbole de l'humiliation israélite. Ils ont arraché ses yeux et l'ont enchaîné. Il a été mis au travail en effectuant la tâche mineure de moudre dans un moulin.

    Pour plus d'informations sur Samson, voir: Naissance de Samson et Mort de Samson

    Façon de présenter l'histoire:

    Demandez à tous les participants de nommer leurs meilleurs amis. Parlez de ce que nous faisons avec des amis. Discutez de la façon dont les amis peuvent nous aider à être bons ou mauvais. Partagez peut-être une expérience de votre enfance lorsque quelqu'un a essayé de vous amener à faire quelque chose de mal ou lorsque vous étiez l'un des principaux amis égarés. «Saviez-vous que Samson n'a pas appris à se faire de bons amis? Samson n'arrêtait pas de choisir des amis qui lui causaient des ennuis. Il a même choisi des petites amies. Découvrons ce qui arrive à Samson dans l'histoire d'aujourd'hui. 

    L'histoire:

    Après un certain temps, Samson est tombé amoureux d'une autre femme. Elle s'appelait Delila.

    Les Philistins détestaient encore Samson. Ils n'ont pas compris comment il pouvait être si fort. Ils voulaient connaître le secret de sa force pour pouvoir le capturer. Lorsque les Philistins ont entendu parler de Samson et de Delila, ils ont décidé d'utiliser Delila pour découvrir le secret de Samson. Ils sont allés à Dalila et lui ont offert beaucoup d'argent. Ils lui ont dit qu'ils lui donneraient l'argent si elle pouvait tromper Samson en lui faisant dire le secret de ses forces.

    Cette nuit-là, Delila a supplié Samson de lui parler de sa force. «Samson, s'il te plaît, dis-moi comment tu peux être capturé.» Samson décida de tromper Delila. Il lui a dit que si quelqu'un l'attachait avec des cordes de cuir, sa force serait partie et il pourrait être capturé.

    Pendant la nuit, alors que Samson dormait, les Philistins sont venus se cacher dans la pièce. Delilah l'a attaché avec les cordes de cuir comme il l'avait dit.

    Dalila a appelé: "Réveille-toi, Samson, les Philistins sont sur toi!"

    Samson a immédiatement sauté et a cassé toutes les cordes en cuir. Samson avait trompé Delila! Delila n'a pas aimé ça. Elle savait que les Philistins n'aimeraient pas ça non plus.

    La prochaine fois que Delila a demandé à Samson de lui dire le secret de ses forces, il lui a dit que le secret était de nouvelles cordes. S'il était attaché avec de nouvelles cordes qui n'avaient jamais été utilisées, sa force aurait disparu. Tout le monde pourrait le capturer.

    Encore une fois, Delila attendit qu'il soit endormi, puis l'attacha à de nouvelles cordes. Les Philistins se sont cachés dans la pièce. Dalila a appelé: "Réveille-toi, Samson, les Philistins sont sur toi!"

    Samson a immédiatement sauté et a cassé les cordes. Les cordes n'étaient pas le secret de sa force!

    Delila a supplié Samson de lui dire comment il pourrait être capturé. Samson lui a dit que si quelqu'un tissait ses cheveux dans un métier à tisser, toutes ses forces le quitteraient. Delilah a essayé ça aussi. Elle a tissé ses cheveux dans un métier à tisser alors qu'il dormait. Quand elle l'a appelé: «Samson, les Philistins sont sur toi» Samson s'est levé et a cassé le métier à tisser en morceaux.

    Dalila est devenue fâchée. Pourquoi Samson ne lui dit-il pas son secret? «Samson, si tu m'aimais vraiment, tu me dirais comment tu peux être capturé. S'il te plaît dis-moi. S'il te plaît, s'il te plaît, s'il te plaît!"

    Finalement Samson en eut assez que Delila lui demande. Il voulait vraiment que Delilah l'aime. S'il ne le lui disait pas, elle ne l'aimerait peut-être plus. Peut-être qu'elle ne voudrait pas être autour de lui. Il décida de lui parler du vœu nazaréen. Il lui a dit que si on lui coupait les cheveux, toutes ses forces le quitteraient. Tout le monde pourrait alors le capturer.

    Maintenant, Dalila savait qu'elle avait le vrai secret. Elle a dit aux hommes philistins de se cacher dans la pièce une fois de plus. Après que Samson se soit endormi, Delila a demandé à l'un des hommes de se faufiler et de raser les cheveux de Samson. Ses cheveux étaient en sept tresses et le Philistin les a toutes rasées.

    Cette fois, quand Delila a dit: «Réveille-toi, Samson, les Philistins sont sur toi!» Samson a sauté mais n'avait pas de force. Il avait rompu sa promesse à Dieu et toute sa force spéciale l'avait quitté.

    Les Philistins ont capturé Samson et l'ont fait esclave dans un moulin où le grain était moulu en farine. Ils l'ont également rendu aveugle. Maintenant, tous les Philistins pouvaient venir regarder Samson et se moquer de lui.

    Samson souhaitait probablement tous les jours qu'il n'avait pas écouté Delila.Il savait qu'il aurait dû faire ce que le Seigneur a dit.

    En savoir plus sur Samson dans La Naissance de Samson et Mort de Samson . 

    FAÇONS DE RACONTER L'HISTOIRE:

    Cette histoire peut être racontée en utilisant une variété de méthodes. Restez toujours fidèle aux faits trouvés dans la Bible, mais aidez les enfants à se connecter en utilisant le théâtre, les aides visuelles, les inflexions vocales, les interactions avec les élèves et / ou les émotions. 

    Cliquez ici pour télécharger ces illustrations et diaporama. Soyez sélectif.Chaque enseignant est unique, n'utilisez que les illustrations qui correspondent le mieux à la façon dont vous racontez l'histoire dans CETTE leçon. Trop d'illustrations peuvent porter à confusion, par conséquent, éliminez celles qui couvrent d'autres histoires ou détails que vous ne souhaitez pas souligner dans cette leçon.

    Questions de révision:

    1. Qui était la petite amie de Samson? Delila
    2. Pourquoi Delila a-t-elle essayé de tromper Samson? Les Philistins lui ont donné de l'argent
    3. Quelles étaient certaines des choses que Samson a dites à Delila qui n'étaient pas la façon de le capturer? L'attacher avec des lanières de cuir et de nouvelles cordes, tisser ses cheveux dans un métier à tisser.
    4. Pourquoi Samson a-t-il finalement dit à Delila que sa force était dans ses cheveux? Parce qu'elle n'arrêtait pas de le supplier.
    5. Quand les Philistins ont coupé les cheveux de Samson, qu'est-ce qu'ils ont fait avec lui? Ils ont rendu aveugle et mis en prison comme un esclave.

    Activités d'apprentissage et bricolage:

    Activités:

    • Écrivez les situations sur les cartes et laissez les enfants piocher une carte et interpréter la situation. Celles-ci devraient être des situations où la pression des pairs joue un rôle, par exemple «tous mes amis veulent aller voir un film que mes parents ne veulent pas que je voie», «mon meilleur ami me demande de l'aider à voler des sucettes du boutique »etc.
    • Gonflez un ballon mais ne le liez pas. Expliquez que ce ballon est comme nous. Nous pourrions peut-être dire non la première fois que quelqu'un nous presse, mais quand ils font pression sur nous, nous ne pouvons pas prendre la pression et céder. Exemple: Un de vos amis dit un gros mot (gonflez un peu plus le ballon), puis un autre ami jure quand ils perdent au sport (gonfler un peu plus), alors tes amis commencent à jurer dans le parc (le faire gonfler davantage). Lorsque le ballon éclate enfin, expliquez que nous pouvons prendre la pression pendant un moment mais si nous continuons à traîner avec des amis qui jurent, nous ne pouvons finalement pas supporter la pression et nous jurons.
    • Recherchez des chansons dans le livre de chansons de l'église qui mentionnent la tentation. 

    Bricolage:

    • Faites des masques à partir d'assiettes en papier et jouez l'histoire.
    • Faire un diorama de boîte à chaussures. Samson Box (idées pour tous les cours Samson) - Cheveux, ciseaux, renard, vieille bouteille de vin ou de bière avec un gros X rouge, poupée Barbie, lunettes de soleil (cécité), canne blanche, papier «temple» froissé. . .

    Consultez les idées d'enseignement de ce site Web pour trouver des idées adaptables à n'importe quelle leçon.

     

    Autres ressources en ligne:

     

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