Voici un autre plan de leçon gratuit pour l'église des enfants (ou l'école du dimanche). Il est basé sur l'histoire biblique de Matthieu 8: 1-7 où Jésus guérit les malades.

Leçon biblique de l'église des enfants: Jésus guérit les malades (Matthieu 8: 1-17)

Leçon de l'église des enfants : Jésus est plus grand que la maladie 
Texte : Matthieu 8: 1-17

Objectifs d'apprentissage : Après cette leçon, les enfants démontreront leur connaissance du ministère de guérison de Jésus ... en rappelant les trois miracles de la guérison dans cette histoire..

Âge cible :préscolaires, primaires

Articles nécessaires:

• Bible balisée pour ce passage. Préparez la copie à l'avance en mettant en évidence les points importants à souligner. Soulignez des mots ou des idées qui nécessiteront des explications supplémentaires. Je fais généralement de petites notes dans la marge.
• En option: Coloriages du Centurion ou Coloriages de Jésus

Explication: Il y a plusieurs thèmes majeurs dans ce passage. Le verset récapitulatif est Matthieu 8:17 qui explique que tout ceci prouve que Jésus est le Messie promis. Vous devriez noter comment Jésus a accueilli la foi du centurion romain. Rappelez aux enfants que les soldats romains seront ceux qui cloueront Jésus à la croix. Jésus prouve son autorité sur la maladie et le mal. Cela continue sur le thème de l'autorité de Matthieu 7:29, le contexte immédiat précédant cette histoire. Jésus donne une brève description du Royaume des Cieux dans les versets 10-12. C'est plus que d'aller au paradis. C'est la nouvelle création où Jésus est Roi, et toutes choses sont faites correctement.

Plan d'enseignement

Accroche 
Racontez une histoire à propos d'un moment où vous étiez malade. Dites aux enfants que même les adultes les plus forts peuvent devenir très faibles lorsqu'ils tombent malades. La maladie et la douleur sont très fortes. Mais dans notre histoire d'aujourd'hui, nous verrons que Jésus est beaucoup plus grand que la maladie.

Lecture
Écoute active : Demandez aux enfants d'écouter attentivement les trois personnes que Jésus guérit dans ce passage. Dites-leur que vous leur demanderez de raconter l'histoire lorsque vous aurez terminé.

Lisez (et résumez) Matthieu 8: 1-17. (Lisez avec émotion et faites une pause souvent pour engager les enfants dans la lecture.)

Demander des rapports: Quels sont les trois miracles que Jésus a faits dans ce passage?

1. Jésus a guéri un lépreux en le touchant.
2. Jésus a guéri le serviteur d'un centurion de l'autre côté de la ville, simplement en disant qu'il était guéri.
3. Jésus a guéri la belle-mère de Pierre en lui touchant la main.

Oui ou Non : Demandez aux enfants de se lever si ce sont des choses que Jésus a faites dans cette histoire. S'ils ne sont pas dans l'histoire, les enfants devraient rester assis, les bras croisés.

• A-t-il lutté contre les tentations du diable?
• Jésus a-t-il guéri la belle-mère de Pierre?
• Jésus a-t-il guéri le serviteur d'un soldat de l'autre côté de la ville?
• Jésus a-t-il transformé l'eau en vin?
• Jésus a-t-il guéri un lépreux dans cette histoire?
• Jésus a-t-il chassé les changeurs de monnaie du Temple?

Regarde : 
Comment peut-on nous aider à savoir que Jésus est plus grand que la maladie?

Des réponses possibles:

• Nous pouvons lui faire plus confiance quand nous prions.
• Nous pouvons nous attendre au Royaume des cieux.
• Nous ne devons pas avoir peur, parce que Jésus est en charge.

Prendre :

Comment pouvez-vous montrer votre foi que Jésus est plus grand que la maladie?


Aides visuelles

Ce dimanche j'ai continué ma série d'histoires du Nouveau Testament dans l'église des enfants. Ce plan de leçon biblique pour les enfants peut être utilisé dans l' école du dimanche ou l'église des enfants. 

Leçon biblique de l'église des enfants : Jésus nourrit les cinq mille

Texte : Jean 26: 1-14 (Vous pouvez également trouver cette histoire dans Matthieu 14: 13-21, Marc 6: 32-44, Luc 9: 10-17)

Objectifs d'apprentissage : Après cette leçon, les enfants démontreront leur connaissance des personnes et des événements clés de ce passage ... en racontant l'histoire à l'enseignant à la fin de la session. Les points clés comprennent:

1. Situation: Une grande foule suit Jésus sur la montagne.
2. Problème: Pas de nourriture pour tout le monde.
3. Complication: Jésus dit à ses disciples de nourrir la foule.
4. Complication: Un jeune garçon partage son déjeuner - mais ce n'est pas assez
5. Résolution: Jésus accomplit un miracle en multipliant un petit cadeau de garçon.

Âge cible : Préscoalaires-Primaires 

Articles nécessaires:

• Bible balisée pour ce passage. Préparez la copie à l'avance en mettant en évidence les points importants à souligner. Soulignant des mots ou des idées qui nécessiteront des explications supplémentaires. Je fais généralement de petites notes dans la marge.
• Casse-croûte. Si vous avez un casse-croûte dans l'église de vos enfants, ce serait un moyen idéal d'intégrer la collation et la leçon. Vous pouvez le garder basique avec des poissons rouges ou opter pour quelque chose de plus gros avec du vrai pain et du poisson cuit.

Explication: Cette histoire a plusieurs grands thèmes à mettre en évidence pour les enfants. Parfois, il a été réduit à une histoire de partage, mais l'écrivain biblique veut vraiment que nous voyions que Jésus peut répondre à nos besoins.C'est à propos de la puissance de Jésus. Il y a une leçon dans le fait que Dieu a choisi d'utiliser le don du jeune garçon, mais ne laissez pas cela éclipser le point principal sur la divinité du Christ.

Il y a aussi le thème de la compassion dans ce texte. Lorsque Marc raconte cette histoire dans Marc 6: 34-44, il souligne que le miracle était motivé par la compassion de Jésus pour la foule et le souci qu'ils puissent s'évanouir sans que la nourriture en retournant à la maison. Il y a certainement une leçon ici à propos de prendre soin des affamés.

Ce miracle est aussi une préparation pour une prochaine leçon sur Jésus comme "pain de vie" dans Jean 6: 25-40. Vous pourriez laisser entendre aux enfants que Jésus va donner aux gens quelque chose de mieux que la nourriture la semaine prochaine.

Jésus nourrit cinq mille personnes, Jean 6: 1-14 
Leçon de l'école du dimanche pour les enfants

Plan d'enseignement d'une page

Accroche

Sortez votre collation et commencez à la manger devant la classe. Attendez que quelqu'un vous demande de partager. Assurez-vous de les partager après la leçon, mais demandez-leur de réfléchir à la façon dont ils penseraient s'il n'y avait pas assez de nourriture pour tout le monde. Dites: «Dans l'histoire d'aujourd'hui, nous allons apprendre à propos d'une époque où Jésus prépare de la nourriture pour 5 000 familles à partir d'une petite collation.

Livre

Écoute active : Demandez aux enfants d'écouter attentivement les détails de l'histoire, afin qu'ils puissent vous la redire par la suite.

Lisez (et résumez) Jean 6: 1-14. Assurez-vous d'engager les enfants avec de bonnes histoires. Les points clés comprennent:

1. Situation: Une grande foule suit Jésus sur la montagne.
2. Problème: Pas de nourriture pour tous les gens et ils deviennent vraiment faibles.
3. Complication: Jésus dit à ses disciples de nourrir la foule.
4. Complication: Un jeune garçon partage son déjeuner - mais ce n'est pas assez
5. Résolution: Jésus accomplit un miracle en multipliant un petit cadeau de garçon.

Révision : Lisez les déclarations suivantes. Demandez aux enfants de se lever si c'était quelque chose qui est arrivé dans cette histoire. Si cela ne s'est pas produit dans cette histoire, ils devraient s'asseoir les bras croisés - même si ce sont de vraies déclarations enseignées dans d'autres parties de la Bible, les enfants devraient rester assis.

• Jésus a transformé l'eau régulière en vin pour sauver une fête de mariage.
• Jésus a dit à ses disciples de nourrir les 5 000 familles.
• Un jeune garçon a offert de partager ses cinq pains et deux poissons.
• Satan a essayé d'amener Jésus à transformer les pierres en pain.
• Dieu a fait descendre du pain tombant du ciel pour nourrir les Israélites.
• Jésus a dit aux disciples de ramasser tout le pain qui restait.

Pour utiliser cette leçon pour l'école du dimanche des enfants , vous voudrez ajouter des activités d'apprentissage supplémentaires ici comme un bricolage (voir ci-dessous). 

Regardez / Prenez

Parlez-en : Demandez aux enfants de discuter des questions suivantes pour mieux comprendre l'histoire.

• Pourquoi pensez-vous que Jésus voulait nourrir les 5 000 familles?
• Que pensez-vous que le petit garçon a ressenti quand il a vu Jésus utiliser son cadeau pour le miracle?
• Qu'est-ce que cette histoire vous dit au sujet de qui était vraiment Jésus ?

Test : Demandez à plusieurs volontaires de venir devant pour raconter l'histoire à la classe. S'ils ont besoin d'aide, posez-leur des questions comme «qu'est-ce qui s'est passé ensuite?"