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    Edité par Group en 2015

    Vue générale

    aperçu

    Découvrez le plaisir de la découverte de l’Égypte ancienne!

    Joignez-vous à Joseph comme il écrase les scorpions dans une cellule sombre prison ... se promène dans la splendeur dorée du palais de Pharaon ... Expérimentez des curiosités exotiques et les odeurs dans un bazar égyptien ... Laissez-vous emporter par la musique flottait dans l'air du désert séduisant. Quelle semaine d'apprentissage amusant et durable de la Bible!

    Télécharger Intro Video

    Enfant En Egypte VBS Artisanat du marché Joseph Parlant Girl With Bible Memory Maker

    Explorez le marché

    Enfants et adultes éprouvent ce que la vie quotidienne était en Egypte!

    Suivez un personnage de la Bible

    Les familles (petits groupes) se joignent à Joseph chaque jour pour savoir comment Dieu l'a utilisé pour sauver une nation!

    Pour toute la famille

    Un temps amusant de programme biblique pour toute la famille, même pour vos plus petits apprenants!


    Fonctionnement général

    Comment cela fonctionne

    Une journée typique en Egypte

    De l'ouverture à la clôture et tout au long de la journée, les enfants sont transportés vers l'Egypte ancienne où ils rencontrent les héros de la Bible, visitent le marché égyptien et passent du temps à explorer de première main la culture unique du monde de Joseph.

     
     
    Leçons


    En savoir plus sur chaque station

    Egypte vbs Célébration d'ouverture
    célébration d'ouverture
    Egypte vbs Family Time
    Du temps en famille
    Égypte VBS Shops marché
    Boutiques du marché
    Egypte vbs Josephs Journey
    Voyage de Joseph
    Egypte vbs Pyramid Playground
    Pyramide playground
    Egypte vbs Second Time Family
      Egypte vbs Célébration de clôture  
     

    musique

    Titre Playback Paroles Chorés
     One tue God (theme song)

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     The Lord's plans (Jeremiah 29.11)

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     Blessed be your name    
     All that I am (Psalm 103.1)

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     Great is thy faithfulness      
     If anyone lacks wisdom (James 1.5)

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     How great is our God      
     Mighty to save    
     Children of God

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    bonus: Egypt soundtrack

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       x

     

    Catalogue complet de ressources

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  • Le principe?
    Chants powerpoint timés
    Au départ, une sélection de chants pour enfants, qui se prêtent assez bien à la mise en images (du fait de leurs paroles).

    -D'un côté, un ordinateur relié à un vidéo projecteur:  le powerpoint / la vidéo (Youtube ou autre) fournit les images

    -De l'autre, une (petite) sono: le playback associé (c'est pas -encore- du karaoké, mais presque...)

    ceux ci seront mis en ligne peu à peu d'ici la fin du mois de février.

    On obtient ainsi une projection "automatique". Bon culte !

    Lire la suite...

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  • 5 façons de faire en sorte que les familles en visite se sentent les bienvenues

    5 façons pour faire en sorte que les familles en visite se sentent les bienvenues

     

    Nous voulons tous que les familles en visite se sentent les bienvenues dans nos églises et ministères. Mais cela ne va pas arriver tout seul, cela demandera un effort de notre part.

    Voici quelques façons de s’assurer qu’elles sont bien accueillies:

    1. Signalisation

    L'accueil des nouvelles familles commence avant même qu'elles franchissent les portes. La signalisation, qui commence dans le parking, est essentielle. De nombreux visiteurs pour la première fois préfèrent ne pas demander pas où les choses étaient, alors un bon test de la signalisation est de savoir si quelqu'un pourrait trouver toutes les zones réservées aux enfants sans parler à personne. Des instructions claires au ministère des enfants devraient être disponibles non seulement depuis le parking, mais également dans les zones suivantes:

    • le hall principal de l'église
    • autres domaines principaux du ministère autres que ceux de l'enfance (tels que les domaines principaux de «communauté», les zones de cours pour adultes, etc.)
    • toute voie de passage menant aux zones de ministère des enfants
    • dans les zones du ministère des enfants

    2. Sourires

    Les sourires aident beaucoup les familles à se sentir à l'aise. L’apparence sur votre visage peut indiquer que vous voulez qu’ils soient là - ou pas. Le sourire devrait être une valeur pour l’ensemble du ministère que vous formez avec votre équipe.

    3. Information

    Quand je vais dans un nouvel endroit - que ce soit une église ou ailleurs - je veux avoir quelque chose que je puisse prendre et lire avant de parler à quelqu'un. La plupart des introvertis le feraient. Vous devez donc disposer de dépliants et de brochures facilement accessibles - les voies d’entrée du ministère des enfants, le hall principal de l’église ou tout autre lieu de type informationnel ou de salutation.

    Mon épouse, contrairement à moi, préférerait engager une conversation lorsque nous arrivons dans un lieu neuf. Donc, en plus des informations écrites, assurez-vous qu'il y a des personnes aimables et bien informées sur le ministère des enfants. Assurez-vous qu'elles sourient et sont proactives en se mettant à la disposition des familles. Et, comme je l'ai dit, assurez-vous qu'elles soient bien informées. Rien de plus frustrant lorsque vous visitez une église que de parler à quelqu'un qui devrait connaître des informations simples, mais qui ne le sait pas. Dans la plupart des églises où j'étais pasteur des enfants, je devais être proactif dans la formation des huissiers et des accueillants de «l'église principale». Assurez-vous qu'ils sachent où envoyer les familles et, mieux encore, qu'ils disposent des outils (dépliants, brochures et / ou cartes des lieux, par exemple) qu'ils peuvent donner aux nouvelles familles.

    4. Systèmes simples

    Une fois, j’ai invité ma sœur à devenir une « inspecteur incognito » du ministère de mes enfants. Sa famille était parfaite car ils avaient 5 enfants âgés de 2 à 10 ans (ils ont donc été répartis dans plusieurs classes). Son aîné est un garçon autiste de haut niveau, et 3 d'entre eux ont été adoptés (1 de Chine et 2 d'Ouganda). L'un des commentaires les plus significatifs qu'elle a donnés est que nos systèmes d'enregistrement dans les systèmes d'enregistrement n'étaient pas très faciles ni rapides. Nous avons rapidement apporté des modifications plus accueillantes pour les nouvelles familles (et les groupes de familles existants!).

    À quel point vos systèmes d'enregistrement et de départ sont-ils accueillants? Comment votre système de communication permet-il aux nouvelles familles de comprendre qu’elles peuvent être facilement contactées pendant le service si quelque chose ne va pas avec leurs enfants? Qu'en est-il du processus initial d'enregistrement des nouveaux enfants - est-ce simple et rapide? Existe-t-il une inscription «de base» pour les nouvelles familles, avec une version plus détaillée lorsqu'elles décident de s'engager en tant que participants / membres réguliers? Poser ces questions et des questions similaires - et utiliser des systèmes simples - peut aider à créer un processus plus accueillant pour les nouvelles familles.

    5. Suivi

    Comment faites-vous un suivi auprès des familles en visite? À mon avis, le suivi auprès des familles invitées devrait être:

    • Rapide - assurez-vous que cela se passe la semaine après leur présence
    • Informatif - assurez-vous qu'il partage la vision du ministère de vos enfants et assurez-vous qu'elles disposent de moyens clairs pour obtenir des réponses à leurs questions
    • Accueillant sans être envahissant - faites-leur savoir que vous avez aimé l'avoir, mais ne présumez pas leur futur engagement
    • Plus d'un contact - les enfants doivent être accueillis au même titre que les parents et plusieurs contacts doivent être établis au fil du temps

    Exemple: Ce que j'ai trouvé très efficace a été de créer une carte postale pour les enfants (d'âge préscolaire et primaire) alignée graphiquement sur le thème visuel du ministère de nos enfants. Il y avait un message de bienvenue adapté aux enfants et un espace pour une note personnelle de ma part. Chaque lundi, j'écrivais une courte note personnelle à l'enfant (en mentionnant son nom) et l'invitais à revenir bientôt - avec sa carte - pour recevoir son cadeau spécial (nous avions des petits animaux en peluche avec nos logos - les amener ici ).La carte comportait une note «PS» adressée aux parents et comprenait mon numéro de téléphone personnel (ligne directe à l'église ou un téléphone portable) et un courrier électronique. Pour les familles avec crèche, créez une carte directement aux parents.

    Beaucoup, beaucoup d'enfants ont apporté les cartes pour récupérer leur animal en peluche - et j'ai essayé de toujours les saluer personnellement - et, bien sûr, les parents ont apprécié l'accent mis sur les enfants, mais se sont sentis accueillis également. Si les familles ne se présentent pas la semaine prochaine, passez des appels téléphoniques dans un deuxième temps dans le processus de suivi.

    Comment avez-vous fait en sorte que les familles en visite se sentent les bienvenues?

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  • Cher chef du ministère de la famille et des enfants. . .

    Cher leader du ministère de l'enfance et de la famille. . .

     

    Cher leader de ministère auprès des enfants et de la famille,

    Tu comptes! Tu es important! Et ce que vous faites est important!

    Vous êtes important pour les enfants de votre église. Créez des environnements qui accueillent et attirent les enfants. Assurez-vous que la Parole de Dieu et, plus important encore, l'Évangile, sont présentés avec précision et engagement - ne le faites jamais le laisser devenir secondaire, et ne le laissez jamais être ennuyeux.

    Assurez-vous toujours que vos enfants sont en sécurité - physiquement, émotionnellement, mentalement et oui, spirituellement. Et créez toujours des opportunités de croissance dans tous ces domaines (tout comme Jésus - voir Luc 2:52).

    Le programme, le programme d’études, les installations et bien d’autres choses sont importantes. Mais les relations comptent le plus. Le meilleur ministère se passe toujours à travers les relations. Créez une culture relationnelle pour votre ministère.

    Vous êtes important pour les parents dans votre église. Des études montrent que la plupart des parents s'accordent pour dire que la responsabilité de la vie spirituelle et des valeurs de leurs enfants est leur responsabilité (voir Barna). Ces mêmes études montrent toutefois que moins de 20% ont déjà eu une conversation avec un dirigeant d'église à propos de l'investissement spirituel dans leurs enfants.

    Soyez proactif dans l'engagement des familles. Les personnes responsables de la vie spirituelle des enfants à la maison ont besoin d'aide. Equipez-lesRessourcez-vous. Soyez partenaire avec eux. Et, peut-être aussi important que tout, encouragez-les. Ils sont très probablement très occupés, peut-être très fatigués et peut-être découragés en ce qui concerne l'éducation spirituelle de leurs enfants. Savoir que vous êtes là avec eux peut aller très loin.

    Vous êtes important pour votre équipe. Qu'ils soient membres du personnel ou bénévoles, ils comptent sur vous pour faire preuve de leadership. Conduire à la vision, pas besoin. Donnez l'exemple, en vous engageant dans la croissance de votre leadership personnel. Parlez aux valeurs de votre ministère et conservez toujours une attitude qui encouragera et inspirera. Apprenez à votre équipe à faire de même.

    Équipez et développez votre équipe. Oui, ce sont deux choses différentes. Équipez votre équipe pour faire le ministère. Développez votre équipe pour devenir des leaders. Vous pouvez le faire - nous sommes tous sur ce chemin de croissance du leadership ensemble, et Dieu vous a placés dans la position clé du leadership. Faites lui confiance.

    Vous êtes important pour votre famille. Comme notre ami Jim Wideman le dit toujours: «Ne sacrifiez jamais votre famille sur l’autel de votre ministère.» Vous n’avez pas ce droit. Ce n'est pas non plus agréable à Dieu ou sain pour vous ou votre ministère. Si vous ne pouvez pas faire de votre famille la priorité, alors quelque chose ne va pas. Réparez le. À présent.

    Assurez-vous de ne pas donner les restes à votre famille. Je sais que vous aimez le ministère, mais c’est difficile - «brutal» comme l’appelle Ed Young - ne le laissez pas prendre le pas sur ce qui compte vraiment et sur ce qui sera présent longtemps après le passage de votre ministère. Aimez votre conjoint comme vous devriez l'aimer. Aimez vos enfants plus que les enfants à l'église. Donnez-leur la priorité et l'attention qu'ils exigent, méritent et veulent.

    Tu es important pour Dieu. Oubliez votre position dans le ministère pour un moment. Vous souvenez-vous que Dieu vous a formé et vous connaissait bien avant votre naissance? Consultez le Psaume 139 pour vous rappeler à quel point vous êtes précieux pour lui (à cause de qui vous êtes, pas à cause de ce que vous faites). Il vous a appelé à la tâche difficile du ministère, mais plus important encore, il vous a appelé à lui. Notre ministère devrait découler de notre relation avec lui, et non l'inverse.

    S'il vous plaît assurez-vous d'investir dans cette relation. Si vous avez besoin de le rappeler, rappelez-vous simplement ce que nous disons toujours aux enfants à l'église: passez du temps avec lui chaque jour et sa parole, assurez-vous d'avoir une conversation continue avec lui (oui, priez!), Trouvez un jour de sabbat et soyez en présence d'autres croyants. Laissez votre service être un véritable service (même si la plupart d’entre peuvent être payés pour cela) en le laissant résulter de notre relation avec Dieu.

    Il vous aime. Il en va de même pour les enfants, les parents et l’équipe avec lesquels vous servez.

    N'oubliez pas à quel point vous êtes si important pour beaucoup - même si cela ne vous a pas été dit depuis un moment.

    Cordialement,

    Un autre champion de la pastorale des enfants et de la famille

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