• Titre de la leçon biblique: L'énigme de Samson

    Ecriture: Juges chapitres 13-16

    Groupe d'âge cible: 3 e -5 e année

    Point principal: Dieu utilise les gens pour sa gloire et notre bien.

    Fournitures: Aucune

     

    Ouverture de la leçon: deux vérités et un mensonge

    • Demandez à chaque enfant de dire trois choses à leur sujet, deux vraies et une fausse. Laissez le reste de la classe essayer de deviner quelle phrase est le mensonge.
    • Dites: Dans notre histoire, nous verrons comment Delilah a tenté de faire dire à Samson la vérité sur l'origine de sa force, mais il a continué à lui mentir. Nous en entendrons plus parler lors de notre temps d'assemblée.

    Racontez l'histoire

    Dites: Avant de nous lancer dans notre histoire aujourd'hui, j'ai quelques énigmes à vous poser…

    • Qu'est-ce qui devient plus humide quand il sèche? (Une serviette)
    • Qu'est-ce qui doit être cassé avant de pouvoir l'utiliser? (Un œuf)
    • Qu'est-ce qui a un visage et deux bras mais pas de jambes? (Une horloge)

    Dites: Les énigmes sont très amusantes, non? Dans notre récit d'aujourd'hui, nous entendons parler d'un homme qui a raconté une énigme qui a causé un gros problème. Cet homme s'appelait Samson et était l'un des juges d'Israël. Son histoire vient du livre des juges. En écoutant l'histoire de Samson, réfléchissez à la manière dont Dieu l'a utilisé pour sa gloire et le bien des Israélites.

     

    Dites: Avant la naissance de Samson, Israël avait eu beaucoup de juges ou de dirigeants. Israël oubliait Dieu et commençait à adorer les idoles des nations environnantes. Dieu les punissait en permettant à leurs ennemis de conquérir Israël. Finalement, le peuple de Dieu criait à lui, et il envoyait un juge (ou un chef) pour aider le peuple à vaincre ses ennemis. Enfin, Israël profitait d'un temps de paix jusqu'à ce qu'ils recommencent à oublier Dieu et que le cycle recommence à zéro.

    Dites: Gédéon a dirigé Israël avant la naissance de Samson, mais après sa mort, Israël a encore oublié Dieu et a commencé à adorer des idoles. Cette fois, Dieu permit aux Philistins de s'emparer d'Israël pendant 40 ans! Mais Dieu avait un plan pour sauver son peuple de ses ennemis.

    Demandez: Comment Dieu accomplit-il ses plans? Dieu utilise les gens pour sa gloire et notre bien.)

    Dites: Un jour, l'ange du Seigneur apparut à un homme appelé Manoah et sa femme. L'ange a promis qu'ils auraient un fils nommé Samson et qu'il sauverait les Israélites des Philistins.Samson devait être mis à part pour Dieu alors l'ange a dit à Manoah et à sa femme qu'ils ne devaient jamais se couper les cheveux. Dieu a béni Samson et l'a rendu vraiment fort! Dieu allait utiliser Samson pour sauver son peuple!

    Dites: Quand Samson a grandi, il est tombé amoureux d’une femme philistine et a dit à ses parents qu’il voulait l’épouser. Ses parents l'ont accompagné à sa rencontre et sur le chemin, un lion a sauté et était sur le point de les attaquer. Mais Samson a utilisé sa grande force et a tué le lion avec ses mains nues! Woah! Plus tard, alors qu'ils revenaient sur la même route pour le mariage de Samson, il vit le lion mort et remarqua que des abeilles avaient fabriqué du miel dans son corps. Samson prit du miel et le mangea.

    Dites: Samson et la femme philistine se sont mariés et, lors de leur mariage, il a raconté une énigme à certains hommes philistins. Voici ce qu'il a dit: "Du mangeur est venu à manger quelque chose, et du fort est venu quelque chose de doux."

    Demandez: Quelqu'un peut-il deviner quelle était la réponse à l'énigme de Samson? Un lion et du miel)

    Dites: Les hommes philistins n’ont pas compris l’énigme de Samson et ont donc demandé à sa femme de trouver la réponse. Samson lui a dit et elle a dit aux hommes. Quand les hommes devinèrent la réponse à l'énigme et que Samson découvrit qu'il avait été trompé par sa propre femme, il se mit très en colère. Si en colère qu'il a quitté sa femme! Un peu plus tard, Samson est revenu pour sa femme mais elle en avait épousé un autre. Cela a rendu Samson tellement furieux qu'il a brûlé les champs de cultures des Philistins!

    Demandez: Que pensez-vous des Philistins à propos de Samson? (Ils étaient en colère contre lui et voulaient le tuer.)

     

    Dites: Samson s’est enfui dans une autre ville où il est tombé amoureux d’une femme appelée Delilah. Les Philistins allèrent en secret à Dalila et lui offrirent de l'argent si elle voulait savoir d'où venait le pouvoir de Samson et comment il pourrait être vaincu. Dalila a accepté le pot-de-vin et a demandé à Samson ce qui le rendait si fort. Trois fois, elle demanda à Samson et trois fois, il lui donna de fausses réponses. Il lui a d'abord dit que s'il était ligoté avec 7 cordes fraîches, sa force le quitterait. Deuxièmement, il lui a dit que s’il était attaché avec des cordes neuves qui n’avaient jamais été utilisées, il deviendrait faible. Troisièmement, il lui a dit que si les tresses de sa tête étaient tissées ensemble, il deviendrait faible. Aucune de ces réponses n'étaient vraies!

    Demandez: Est-ce que quelqu'un sait ce qui a fait la force de Samson?

    Dites: souvenez-vous que Dieu avait mis Samson à part et avant sa naissance, l'ange avait dit à ses parents que ses cheveux ne devaient jamais être coupés. Si Samson se coupait les cheveux, il perdrait sa force spéciale!

    Dites: Delilah a finalement porté Samson, alors il lui a dit la vérité. Cette nuit-là, Dalila envoya un message aux Philistins et, pendant que Samson dormait, elle se coupa les cheveux! Lorsque les Philistins se sont précipités pour capturer Samson, il a essayé de les combattre mais sa force avait disparu. Les Philistins ont aveuglé Samson et l'ont jeté en prison. Il semble que tout se passe mal avec le plan de sauvetage de Dieu!

    Demandez: Pensez-vous que cela a surpris Dieu? Pas du tout!) Dieu contrôlait toujours l'histoire de Samson, même quand cela semblait être comme si Samson ne l'était pas. Dieu utiliserait encore Samson pour sa gloire et le bien d'Israël.

    Dites: Pendant que Samson était en prison, ses cheveux ont commencé à repousser. Un jour, alors que les Philistins adoraient leur faux dieu dans le temple, ils firent sortir Samson et le placèrent entre deux piliers. Samson a prié Dieu en disant: «O Seigneur Seigneur, souviens-toi de moi. O Dieu, s'il te plaît, fortifie-moi encore une fois. »Lisons la Parole de Dieu pour entendre ce qui se passera ensuite.

    Lisez Juges 16: 29-30 «Samson se dirigea ensuite vers les deux piliers centraux sur lesquels reposait le temple. Samson se préparant, laissez-moi mourir avec les Philistins!

    Demandez: Comment Dieu accomplit-il son plan? Dieu utilise les gens pour sa gloire et notre bien.)

    Demandez: Qui est-ce que Dieu a utilisé dans cette histoire? Comment Dieu a-t-il utilisé Samson pour accomplir son plan?

    Dites: Dieu a utilisé Samson pour vaincre les Philistins, les ennemis de l'Israélite. Samson peut sembler une personne improbable à utiliser par Dieu. Il était orgueilleux, avait un mauvais caractère et désobéissait à Dieu. Mais Dieu l'utilisait toujours et finalement Samson apporta la gloire à Dieu. Samson a donné sa vie pour vaincre les Philistins et libérer les Israélites. À certains égards, l'histoire de Samson nous rappelle Jésus. Jésus est également mort afin de sauver les autres.

    Demandez: Jésus est-il mort pour nous sauver d'ennemis comme les Philistins? Non) De quoi Jésus nous a-t-il sauvés? Notre péché)

    Dites: Jésus a donné sa vie pour que notre péché soit pardonné et que nous puissions avoir la vie éternelle avec Dieu. L'histoire de Samson nous rappelle que seul Dieu peut nous sauver de notre plus grand ennemi, le péché. Samson était fort, mais Dieu est bien plus fort!

    Questions de révision

    • Qui est venu dire à Manoah et à sa femme pour dire qu'ils auraient un bébé? (l'ange du Seigneur)
    • Quel genre d'animal Samson a-t-il tué en allant rencontrer sa femme? (Un lion)
    • Qu'a fait Samson lorsqu'il s'est rendu compte que sa femme avait épousé quelqu'un d'autre? (Il a mis le feu aux champs des Philistins.)
    • Qui voulait tuer Samson? (Les Philistins)
    • De qui Samson est-il tombé amoureux? (Dalila)
    • Quel était le secret de la force de Samson? (Ses cheveux)
    • Où le temple dans lequel Samson a-t-il été placé après avoir été en prison? (Entre deux piliers)
    • Comment Samson a-t-il détruit le temple? (Ses cheveux avaient repoussé en prison. Il a poussé sur les deux piliers soutenant le temple et il est tombé sur toutes les personnes à l'intérieur.)

    Activité d'apprentissage: Devinettes de personnages bibliques

    • Lisez les énigmes suivantes et demandez aux enfants de deviner le personnage de la Bible. S'ils sont perplexes, demandez à quelqu'un de lire le passage pour trouver la réponse.
    • J'ai construit une arche pour sauver ma famille et les animaux du déluge (Noé — Genèse 6: 7-9)
    • J'ai écrit beaucoup de lettres qui sont devenues une partie du Nouveau Testament (Paul)
    • Dieu m'a promis que ma famille serait aussi nombreuse que les étoiles (Abraham - Genèse 15: 5-6)
    • Ma femme était Marie et nous sommes allés de Nazareth à Bethléem quand elle était enceinte. (Joseph — Luc 2)
    • J'ai été la première femme à juger / diriger Israël (Deborah - Juges 4: 4)
    • J'ai renié Jésus 3 fois. (Pierre — Luc 22: 54-62)
    • J'ai aidé Moïse à diriger le peuple hors d'Egypte (Aaron — Exode 4:14)
    • J'ai vécu dans le désert et mangé des sauterelles et du miel (Jean-Baptiste - Matthieu 3)
    • J'ai persuadé Samson de me révéler le secret de sa force (Delilah - Juges 16)
    • J'ai trahi Jésus. (Judas - Matthieu 26: 47-50)
    • J'étais le premier roi sur Israël (Saül: 1 Samuel 9:17)
    • J'ai grimpé sur un sycomore pour voir Jésus (Zachée — Luc 19: 1-10)
    • J'ai été choisi pour épouser un roi et j'ai pu sauver mon peuple. (Esther)
    • J'ai été la première personne à être tuée pour avoir suivi Jésus (Etienne — Actes 6-7)
    • J'ai dirigé une armée de 300 hommes contre les Madianites et les ai vaincus! (Juges 7: 7-8)
    • J'ai refusé de laisser les Israélites partir jusqu'à ce que mon fils aîné soit tué. (Pharaon — Exode 11: 1-5)
    • J'ai conduit les Israélites à marcher autour de la ville de Jéricho. (Josué - Josué 6: 1-2)
    • Mon frère Jean et moi étions deux des disciples de Jésus. (Jacques - Matthieu 4: 21-22)
    • J'ai vaincu un géant avec une fronde et une pierre. (David - 1 Samuel 17: 48-50)
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  • Tous les enfants se sont arrêtés et ont regardé fixement comme un camarade de classe a trébuché sur ses lacets. Et puis, timidement au début, une petite main a tendu la main pour aider à tirer le garçon. Des mots gentils ont été exprimés et des sourires échangés. Encourager la coopération aidera nos enfants à faire un pas dans la bonne direction sur le chemin étroit de la piété. (Deutéronome 5:32)

    Focus d'Écriture: Ecclésiaste 4: 9-12 , Exode 17: 8-13 

    Matériaux: un manche à balai ou une canne

    Contexte: Moïse a conduit les Israélites hors d'Egypte. Les gens ont grogné parce qu'ils n'avaient pas de nourriture et que Dieu a envoyé la manne du ciel. Ils ont à nouveau maugréé parce qu'ils n'avaient pas d'eau à boire. Moïse s'est adressé à Dieu à ce sujet et a reçu l'ordre de frapper un rocher. Il a fait, et de l'eau a jailli, assez pour tout le monde à boire. Puis les Amalécites ont attaqué…

    Objet et leçon biblique pour la coopération :

    {Choisissez 3 volontaires. Ayez un être "Moïse". Demandez-lui de tenir le «baton» (manche à balai) en l'air. Pendant qu'il le tient, lisez l'histoire. Cette histoire est suffisamment courte pour pouvoir être lue directement à partir de la Bible ou utiliser les Écritures ci-dessous.}

    Alors Amalek est venu et a combattu Israël à Rephidim. Alors Moïse dit à Josué: «Choisis des hommes pour nous et sors, combats contre Amalek. Demain, je me placerai au sommet de la colline, le bâton de Dieu à la main. » Josué fit ce que Moïse lui avait dit et combattit Amalek. et Moïse, Aaron et Hur montèrent au sommet de la colline. C'est ainsi que, lorsque Moïse leva la main, qu'Israël l 'emporta et qu'il baissa la main, Amalek l'emporta. Mais les mains de Moïse étaient lourdes. Puis ils ont pris une pierre et l'ont mise sous lui, et il s'est assis dessus; et Aaron et Hur ont appuyé ses mains, l'une d'un côté et l'autre de l'autre. Ainsi, ses mains étaient stables jusqu'au coucher du soleil. Josué accabla Amalek et son peuple du tranchant de l'épée. ~ Exode 17: 8-13 

    {Assurez-vous d'expliquer le sens de ces mots: prévaloir et "les mains étaient lourdes".}

    {Le «Moïse» devrait avoir du mal à tenir le baton. Demandez aux deux autres de se tenir de chaque côté et d'aider à tenir les bras. Donnez à Moïse une chaise pour s'asseoir.}

    Était-ce difficile de tenir le baton vous-même? (Au début, c'était facile, mais ensuite mes bras ont commencé à être fatigués.) Pensez-vous que vous auriez pu tenir cet baton pendant une journée entière?(Non.) Moïse ne pouvait pas non plus. Qui étaient ses amis? (Aaron et Hur) Aaron était le frère de Moïse et Hur était le fils de Caleb. Les deux ont aidé Moïse à diriger les Israélites.

    Était-il plus facile de tenir le baton une fois assis et aidé? (Oui)

    Application de vie pour la coopération :

    La coopération est importante . Personne ne peut traverser la vie seul . Une des choses qui peuvent arriver aux personnes en prison, ou dans des camps de prisonniers, est ce que l’on appelle l’ isolement cellulaire . C'est à ce moment qu'un prisonnier est placé dans une pièce par lui-même pendant une période prolongée. Ils ne sont pas autorisés à avoir affaire à des gens sauf quand on leur donne de la nourriture et de l'eau. C'est affreux.

    Les gens sont censés être en communauté les uns avec les autres. Dieu veut que nous nous entendions et coopérons les uns avec les autres.

    {Montrez l'affiche et parlez de ce que cela signifie. Assurez-vous de définir les mots travail, compagnon et malheur.}

    Quels sont quelques exemples de coopération avec d’autres personnes?  (Permettez les réponses; quelques exemples pourraient être: partager, travailler sur des projets avec d’autres, ne pas être têtu et vouloir son propre chemin tout le temps, aider quelqu'un en cas de chute ou de blessure, les équipes sportives, donner des vêtements et de la nourriture à ceux qui pourrait ne pas en avoir, etc.)

    Que se serait-il passé si Aaron et Hur avaient décidé de ne pas coopérer? Peut-être avaient-ils autre chose à faire. Au lieu de cela, ils étaient sensibles aux besoins de leur ami qui en avait besoin. Ils ont gravi la colline avec Moïse et sont restés avec lui pendant la bataille.

    Le succès vient du travail en équipe. Certaines personnes pensent qu'elles peuvent tout faire toutes seules, mais ce n'est pas ce que Dieu veut. Il veut que nous nous aidions les uns les autres et coopérons afin que les gens puissent connaître Jésus. Pouvez-vous penser à un ami qui pourrait avoir besoin de votre aide? Allez l'aider! Assurez-vous qu'il n'est pas seul et coopérez afin que tout le monde puisse gagner.

    Que pouvons-nous apprendre d'Aaron et de Hur? Si nous voulons être pieux , alors nous devons choisir de coopérer et d'aider les autres.

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  • Au zoo Programme de 12 semaines sur le ministère des enfants

    Au zoo, Programme de 12 semaines

     

    • DESCRIPTION

    Enseigner aux enfants des leçons bibliques à partir de leurs animaux de zoo préférés.

    Chaque semaine, un animal de zoo apprend aux enfants une nouvelle leçon biblique.

    Curriculum du Ministère des Enfants du Zoo

    Survol des leçons

    Verset à mémoriser: "Vous me chercherez et vous me retrouverez quand vous me chercherez de tout votre coeur." Jérémie 29:13

    Les singes - Les singes sont l'un des animaux les plus populaires au zoo, car ils sont si curieux. Ils explorent toujours l'escalade, essayent de nouvelles choses. En tant que chrétiens, nous devrions avoir la même passion pour étudier la Parole de Dieu et essayer de nouvelles choses qu'il nous a appelés à faire. Lorsque nous faisons cela, nous pouvons aussi nous attendre à ce que les gens se rassemblent pour voir ce qui rend notre vie si excitante. 

    Les éléphants - Les éléphants sont des créatures fortes, mais aussi forts soient-ils, ils sont plus forts ensemble. Ils se déplacent en troupeaux pour protéger les leurs. Nous sommes plus forts quand nous nous unissons ensemble en tant que croyants, mais quand on s'égare, ils deviennent vulnérables aux attaques de l'extérieur. 

    Les Lions - Daniel et la fosse aux lions. La foi de Daniel montre que rien n'est impossible avec Dieu et que nous pouvons faire confiance à Dieu, quoi qu'il en soit. 
     
     
    Les zèbres-Les zèbres sont différents. Dieu les a faits comme ça. Les lignes ondulées d'un zèbre se confondent avec les lignes ondulées des hautes herbes qui l'entourent. Peu importe que les rayures du zèbre soient en noir et blanc et que les lignes de l'herbe soient en jaune, marron ou vert, car le principal prédateur du zèbre, le lion, est daltonien. Dieu a un plan spécifique pour chacun de nous et il nous a créés exactement comme il le veut, à son image. 

    Les girafes - Les girafes ont un long cou pour atteindre les plus hautes branches. Les chrétiens ne devraient pas se contenter de vivre comme le monde mais tendre constamment vers le ciel. 
     
     
    Les perroquets - Les perroquets ne s'inquiètent pas. Dieu fournit tout ce dont ils ont besoin, de la nourriture et de l'eau à leurs magnifiques plumes. Nous aussi avons besoin de croire que Dieu fournira tout ce dont nous avons besoin. 

    Les autruches-Les autruches sont connues pour se cacher la tête dans le sable. Trop souvent, les chrétiens sont connus pour la même chose. Nous devons avoir l’audace de défendre ce qui est juste. Les enfants étudieront l’histoire de Gédéon appelé par Dieu.

    Les kangourous- Les kangourous sont connus pour être de grands parents, en grande partie à cause de leurs poches. Ils nous rappellent que nous devons honorer nos parents conformément aux ordres de Dieu. 
     
     
    L'alligator - Tout comme les alligators ont la peau dure, nous devons apprendre à tourner l'autre joue lorsque nous sommes persécutés pour notre foi. 
     
     
    Les tortues - Une leçon de patience. Les enfants découvriront le temps passé par Joseph en esclavage. 
     
     
    Le papillon - De même qu'une chenille devient un papillon, Jésus veut nous transformer de pécheurs en nouvelles créations en Christ. 

    Le gardien de zoo - Dieu est notre créateur et notre gardien. Le berger qui aime tellement ses animaux qu'il mourrait pour eux.

     

    À propos de ce programme:

    • Parfait pour les enfants de 6 à 12 ans
    • 12 semaines
    • Inclut les ressources pour les grands groupes et les petits groupes
    • Ce programme est un téléchargement instantané
    • Téléchargez un échantillon gratuit ici

    Chaque leçon comprend:

    • Verset à mémoriser
    • Spectacle de sketches ou de marionnettes
    • Activité de bricolage
    • Cours en grand groupe
    • Discussion en petit groupe
    • Plus!
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  • Programme de 12 semaines du ministère des enfants Bible Pets
         
     

    • DESCRIPTION

    Leçons bibliques basées sur les animaux préférés des enfants!

    Nos animaux de compagnie sont précieux pour nous. Ils ont tous été créés par Dieu et chacun a des qualités et des caractéristiques uniques. Nous pouvons apprendre de nos animaux de compagnie certaines des caractéristiques dont nous avons besoin pour avoir une vie pieuse.

    Programme du ministère des enfants

    Vue d'ensemble des leçons:

    Verset à mémoriser: «Suivez donc l'exemple de Dieu en tant qu'enfants aimés et marchez sur le chemin de l'amour, tout comme Christ nous a aimés et s'est livré pour nous comme une offrande parfumée et un sacrifice à Dieu.» Éphésiens 5: 1-2

    Chien - Tout comme un chien est fidèle à son propriétaire, nous devrions nous efforcer d'être fidèle à Dieu et aux autres. Ruth 1, Ruth Et Naomi

    Chat - Tout comme les chats peuvent avoir une très forte volonté, nous ne devrions jamais reculer lorsque nous faisons ce que Dieu nous a appelés à faire. Daniel 3: 8-30, La fournaise ardente

    Poisson rouge - Quoi qu'il arrive, le poisson rouge continue de nager; nous devons apprendre à être satisfaits en toutes circonstances. Philippiens 4: 4-13, Content en toutes les circonstances

    Tortue - Les tortues peuvent être lentes mais elles bougent avec détermination; nous devons rester forts et déterminés même lorsque les choses ne se passent pas comme nous le voudrions. Luc 18: 1-8, La parabole de la veuve persistante

    Cochon d'Inde - Tout comme les cochons d'Inde sont duveteux et doux au toucher, nous devons empêcher nos cœurs de devenir durs et laisser Dieu agir en nous. Genèse 18: 1-15 et 21: 1-6, la naissance d'Isaac

    Iguane - Les iguanes ont une excellente vue et ils nous rappellent que nous devons garder les yeux ouverts et rappeler les choses incroyables que Dieu a faites pour nous. Marc 10: 46-52, Jésus guérit Bartimée

    Serpent - Le serpent a la réputation d'être intelligent; nous devons utiliser le cerveau que Dieu nous a donné pour agir de manière intelligente. Luc 4: 1-13, La tentation de Jésus

    Hamster - Un hamster est totalement dépendant de son propriétaire pour sa survie. nous devons être totalement dépendants de Dieu. 1 Rois 17: 1-16, Élie s'appuie sur Dieu

    Lapin - Les lapins sont des animaux sociaux qui aiment être entourés de gens et d'autres lapins. nous devons nous entourer de personnes qui nous aideront à connaître et à servir Dieu. Actes 2: 42-47, La communauté des croyants

    Oiseau chanteur - Ces oiseaux ont toujours une chanson sur leur bec; De même, nous devrions toujours avoir de la joie dans nos cœurs. Psaume 98 & Psaume 100, chantez pour le Seigneur

    Cheval - Les chevaux sont forts et peuvent supporter de lourdes charges. nous devons donner nos fardeaux à Dieu et compter sur lui pour nous rendre forts. Matthieu 11: 25-30, Repos pour ceux qui sont fatigués

    Perroquet - Tout comme un perroquet peut imiter la voix de son propriétaire, nous devrions nous efforcer d'imiter l'exemple de Jésus. Luc 5: 1-11, L'appel des premiers disciples

     

    À propos de ce programme:

    • Parfait pour les enfants de 6 à 12 ans
    • 12 semaines
    • Inclut les ressources pour les grands groupes et les petits groupes
    • Ce programme est un téléchargement instantané
    • Téléchargez un échantillon gratuit ici

    Chaque leçon comprend:

    • Faites-le coller! Feuille pour les parents
    • Verset à mémoriser
    • Spectacle de sketches ou de marionnettes
    • Activité de bricolage
    • Leçon en grand groupe
    • Discussion en petit groupe
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