• Programme de 12 semaines sur le ministère des enfants Bugs

    Programme de 12 semaines

    DESCRIPTION

    Enseignez aux enfants certaines petites choses qui peuvent faire une grande différence!

    Aimez-les ou détestez-les, les insectes font partie de la création de Dieu. Aussi petites soient-elles, ces petites choses peuvent nous aider à mener une vie qui glorifie Dieu.

    Bugs Programme des enfants du ministère

    Vue d'ensemble des leçons:

    Verset à mémoriser: «Les cieux déclarent la gloire de Dieu; les cieux proclament le travail de ses mains. " Psaume 19: 1

    Chenille
    Ecriture: Jean 1: 35-42, les disciples de Jean suivent Jésus
     
    Synopsis: Les chenilles sont des insectes avec une promesse: un jour, ce seront des papillons. Les disciples de Jésus étaient de simples pêcheurs lors de leur première rencontre, mais Jésus les transformerait comme il pouvait nous transformer. 
    Objectif: Les enfants vont identifier une chose qu’ils peuvent faire pour se rapprocher de Jésus. 

    Abeille 
    Ecriture: Luc 10: 25-37 Le bon Samaritain 
    Synopsis: Les abeilles rendent le monde plus doux. Elles font du miel! En tant que croyants, nous pouvons rendre le monde plus doux en faisant du bien et en aimant les autres. 
    Objectif: les enfants identifieront quelque chose de gentil qu'ils peuvent faire pour quelqu'un cette semaine. 

    Fourmi 
    Ecriture: Proverbes 6: 6-8 
    Synopsis: Aucune créature de la nature ne travaille plus que la fourmi. Dieu veut que nous travaillions dur dans tout ce que nous faisons. 
    Objectif: les enfants choisiront une tâche qu'ils feront cette semaine sans qu'on le leur demande. 

    Coccinelle 
    Ecriture: Actes 17: 22-31, Paul à Athènes 
    Synopsis: Certaines personnes pensent que les coccinelles portent bonheur. Dieu ne veut pas que nous ayons confiance dans la chance ou quoi que ce soit d'autre que lui. 
    Objectif: les enfants prieront pour quelque chose qui, espérons-le, se produira. 

    Luciole 
    Ecriture: Matthieu 5: 13-16, Sel et Lumière 
    Synopsis: En été, peu de choses illuminent la nuit comme des lucioles. Dieu veut que nous soyons sa lumière dans ce monde afin que d'autres puissent trouver Jésus. 
    Objectif: Les enfants trouveront un moyen de montrer Jésus à leurs camarades de classe. 

    Sauterelles 
    Ecriture: Genèse 19: 12-29, Lot s'enfuit de Sodome et Gommorhe 
    Synopsis: Aucun insecte n'est plus difficile à attraper que la sauterelle. Quand ils voient des problèmes arriver, ils sautent à la sécurité. Dieu veut que nous sautions et fuyions la tentation. 
    Objectif: Les enfants indiqueront comment ils s'en sortiront lorsqu'ils sont tentés de pécher. 

    Culbuto 
    Ecriture: 2 Chroniques 20: 1-30, Josaphat mène Juda à la victoire 
    Synopsis: Quand le Roly Poly est effrayé, il roule en boule - et se fait souvent frapper! Dieu ne veut pas que nous nous cachions dans la peur, mais que nous ayons confiance en lui et que nous soyons courageux. 
    Objectif: Les enfants vont déclarer une peur qu’ils vont donner à Jésus. 

    Mante religieuse 
    Ecriture: Luc 18: 9-14, parabole du pharisien et du receveur des impôts 
    Synopsis: La mante religieuse n'a l'air que de parler à Dieu; elle cherche en fait quelque chose à manger! Dieu veut que nous soyons des personnes qui le prient vraiment et le cherchent. 
    Objectif: les enfants planifieront leur temps de prière chaque jour. 

    Moustique 
    Ecriture: Hébreux 12: 1-2 
    Synopsis: Les moustiques sont des sangsues, mais ils sont un irritant mineur comparé aux petits péchés qui nous empêchent de servir Dieu. Nous devons abandonner nos habitudes de péché pour pouvoir nous concentrer sur Jésus. 
    Objectif: les enfants choisiront une habitude pécheresse dont ils veulent se débarrasser. 

    Criquet 
    Ecriture: Psaume 100, Louange reconnaissante 
    Synopsis: Vous ne pouvez pas ignorer les grillons. ils sont forts et ils demandent à être entendus. Dieu veut que nous élevions nos voix et louions le Seigneur à tout moment. 
    Objectif: les enfants vont partager une chose pour laquelle ils veulent louer Dieu. 

    Blatte 
    Ecriture: Apocalypse 21: 1-8, Un nouveau ciel et une nouvelle terre 
    Synopsis: Il existe une histoire populaire qui dit que si le monde se termine un jour, la seule créature qui survivra sera le cafard. Les cafards eux-mêmes ne sont peut-être pas immortels, mais Dieu prépare un endroit où nous pourrons vivre pour toujours avec lui! 
    Objectif: Les enfants expliqueront comment ils peuvent vivre pour toujours avec Jésus. 

    Papillon 
    Ecriture: Actes 2: 14-41, premier sermon de Pierre 
    Synopsis: Vous vous souvenez de la chenille dont nous avons parlé la première semaine? Un jour, nous serons des papillons et Dieu nous fera monter en flèche. La vie de Pierre nous montre comment Dieu peut nous transformer en témoins courageux de Jésus. 
    Objectif: les enfants identifieront une personne à qui ils pourront parler de Jésus cette semaine.

    À propos de ce programme:

    • Parfait pour les enfants de 6 à 12 ans
    • 12 semaines
    • Inclut les ressources pour les grands groupes et les petits groupes
    • Ce programme est un téléchargement instantané
    • Téléchargez un échantillon gratuit ici

    Chaque leçon comprend:

    • Faites-le coller! Feuille parent
    • Verset à mémoriser
    • Spectacle de sketches ou de marionnettes
    • Activité de bricolage
    • Leçon en grand groupe
    • Discussion en petit groupe
    • Plus encore!
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  • Thème de la leçon: Foi et intercession
     
    Objectif: La foi de Moïse en Dieu et son intercession aident les Israélites à vaincre les Amalécites
    Passage biblique:

    Exode 17: 10-16

    10 Josué fit ce que Moïse lui avait dit, et combattit avec Amalek, tandis que Moïse, Aaron et Hur sont montés au sommet de la colline. 11 Chaque fois que Moïse levait la main, Israël l'emportait. et chaque fois qu'il baissait la main, Amalek l'emportait. 12 Mais les mains de Moïse se fatiguèrent. alors ils prirent une pierre et la mirent sous lui, et il s'assit dessus. Aaron et Hur levèrent les mains, l’un d’un côté, l’autre de l’autre; donc ses mains étaient stables jusqu'au coucher du soleil. 13 Josué battit Amalek et son peuple avec l'épée.

    14 Alors le Seigneur dit à Moïse: "Écris ceci dans un livre, et récite-le à l'audience de Josué. J'effacerai de mémoire le souvenir d'Amalek de dessous le ciel." 15 Et Moïse construisit un autel et l'appela: Le Seigneur est ma bannière. 16 Il dit: “Une main sur la bannière du Seigneur ! Le Seigneur sera en guerre avec Amalek de génération en génération. "

    Préparation de l'enseignant:

    Les Amalécites ont été mentionnés à plusieurs reprises dans le livre de la Genèse et considérés comme les descendants d'Amalek. Dans le chant de Balaam à Nombres 24:20, Amalek était appelée la «première des nations».

    La raison de l'inimitié de Dieu avec Amalecites est mentionnée dans Deutéronome 25:17 «Souviens-toi de ce que Amalek t'a fait sur le chemin quand tu es sorti d'Égypte, 18 comment il t'a attaqué sur le chemin quand tu étais faible et fatigué et t'a coupé la route , ceux qui étaient à la traîne et qui ne craignaient pas Dieu. 19 C'est pourquoi, lorsque le Seigneur ton Dieu t'a donné du repos de tous tes ennemis autour de toi, dans le pays que le Seigneur ton Dieu te donne en héritage, tu effaceras le souvenir d'Amalek de dessous le ciel; vous n'oublierez pas. "

    Ordre de Dieu à Saul (1 Sam. 15: 2-3):

    "2 Ainsi parle le Seigneur des armées: 'Je vais punir les Amalécites pour ce qu'ils ont fait en s'opposant aux Israélites lorsqu'ils sont sortis d'Égypte. 3 Maintenant, attaquez Amalek et détruisez tout ce qu'ils ont; ne les épargnez pas mais tuez homme et femme, enfant et nourrisson, bœuf et mouton, chameau et âne.

    "L'armée de Saül a détruit la plupart des gens, mais a laissé une partie de la population et du bétail en vie (1 Samuel 15: 8-9) contre l'ordre de Dieu. Saül et les chefs de tribus ont également hésité à tuer le roi Agag. 1 Samuel 15:33).

    L'échec de Saül à obéir à cet ordre lui coûta sa royauté. "1 Samuel 28:16 Samuel dit:" Pourquoi donc me demandes-tu, puisque le Seigneur s'est tourné vers toi et est devenu ton ennemi? 17 Le Seigneur t'a fait comme il a parlé par moi; car le Seigneur a déchiré le royaume David, parce que tu n'as pas obéi à la voix de l'Eternel, et que tu n'as pas vaincu sa féroce colère contre Amalek, c'est pourquoi le Seigneur t'a fait cela aujourd'hui 19. le Seigneur livrera Israël avec vous aux mains des Philistins, et demain, vous et vos fils serez avec moi, le Seigneur remettra aussi l'armée d'Israël entre les mains des Philistins. "

    Idées principales:

    Dans cette leçon, nous voyons la bataille entre Israélites et Amalécites à Rephidim. Moïse dit à Josué de choisir ses meilleurs hommes pour combattre, et Moïse est monté sur  la colline avec Aaron et Hur pour tenir le bâton de Dieu entre ses mains.

    Foi et Intercession

    Une foi profonde, l'humilité, l'obéissance aux commandements de Dieu et l'intercession pour les autres sont les principales caractéristiques de Moïse. Moïse n'était pas convaincu de prendre la direction pour devoir délivrer les Israélites de l'esclavage en Égypte. Cependant, Dieu a utilisé le bâton comme un instrument représentant sa présence pour lui donner confiance et pouvoir de se présenter devant les anciens des Israélites et de Pharaon. Tout comme la présence de Dieu a renforcé sa confiance en lui, Moïse incite Josué à se battre avec les Amalécites en promettant de tenir le bâton de Dieu.

    Dieu a aidé Josué à voir la foi de Moïse. Exode 17:11 "Tant que Moïse levait les mains, les Israélites gagnaient, mais chaque fois qu'il baissait les mains, les Amalécites gagnaient". Quand Moïse était fatigué de tenir le bâton, Aaron et Hur l'ont aidé en plaçant une pierre pour que Moïse s'assoie. Ils ont également aidé Moïse en levant les deux mains de chaque côté. Il n'y avait que quelques-uns parmi ces Israélites qui croyaient vraiment en Dieu qu'il était le libérateur pour eux. Par la foi et l'intercession de quelques dirigeants (Moïse, Aaron, Josué et Caleb), Dieu a épargné la vie des Israélites pécheurs et désobéissants.

    L'inimitié de Dieu avec les Amalecites pour les générations

    La colère de Dieu envers les Amalécites est expliquée dans la Bible dans Deutéronome 25: 17-19. 17 “Souviens-toi de ce qu'Amalek t'a fait sur le chemin en sortant d'Egypte, 18 comment il t'a attaqué en chemin, lorsque tu étais faible et fatigué à l'arrière de ta troupe ceux qui étaient à la traîne derrière toi, et ils ne craignaient pas Dieu. 19 C'est pourquoi, lorsque le Seigneur ton Dieu t'a donné du repos de tous tes ennemis autour de toi, dans le pays que le Seigneur ton Dieu te donne en héritage, tu effaceras le souvenir d'Amalek de dessous le ciel; vous n'oublierez pas. "

    Obéissance aux commandements de Dieu

    Abraham, Moïse, Josué, Gédéon, Joseph, etc. furent des leaders qui trouvèrent grâce en Dieu, car ils étaient fidèles et obéissants aux commandements de Dieu. Israël s'est épanoui pour devenir une grande nation, comme Dieu l'avait promis à Abraham par l'intermédiaire de dirigeants fidèles et obéissants.Cependant, au fil des générations, les dirigeants israéliens ont graduellement sombré dans la désobéissance aux commandements du Seigneur, provoquant la colère de Dieu sur les Israélites.

    Dans 1 Samuel 15: 3, Dieu demande à Saül: «Maintenant, va attaquer Amalek et détruisez tout ce qu'ils ont; ne les épargnez pas, mais tuez homme et femme, enfant et bébé, bœuf et mouton, chameau et âne. ”L'armée de Saül a détruit la plupart des gens, mais a laissé le roi Agag et son bétail en santé (1 Samuel 15: 8-9) contre le commandement de Dieu. Dieu est apparu à Samuel et a regretté sa décision de faire de Saül le roi, car il ne suivait pas l'ordre de détruire complètement les Amalécites. La colère de Dieu s'abattit sur Saul, ses fils et les Israélites entre les mains des Philistins (1 Samuel 28:19).

    Activités:

    Débat de groupe:

    Éphésiens 6. 1 Enfants, obéissez à vos parents dans le Seigneur, car cela est juste. 2 "Honore ton père et ta mère" - tel est le premier commandement avec une promesse: 3 "afin que tout se passe bien pour vous et que vous viviez longtemps sur la terre.

    Discutez de la pertinence de ce commandement dans Exode 20:12 en cette ère moderne, où chaque nouvelle génération pense qu'elle possède des connaissances supérieures à celles de sa génération passée.

    Activités2:
     
    Examen de la leçon:

    Remplir les espaces vides

    1) Moïse est monté sur la colline avec ____________ et ________ pour tenir le bâton de Dieu entre ses mains lors de la bataille entre les Israélites et les Amalécites à Rephidim.

    2) Exode 17:11 "Tant que Moïse levait les mains, les _______________ gagnaient, mais chaque fois qu'il baissait les mains, les _____________ gagnaient".

    Questions de réflexion

    1) Qui était chargé de lutter contre les Amalécites? Et qu'est-ce qu'on lui a dit de faire?

     

    2) Quelle pourrait être la raison pour laquelle Moïse pense que la tenue du bâton aidera à lutter contre les Amalécites?

     

    3) Quelle était la raison de l'inimitié de Dieu avec les Amalécites depuis des générations?

     

    Valeurs pour la vie:

    L'intercession, c'est quand quelqu'un plaide avec Dieu au nom d'autres personnes qui ont désespérément besoin de l'aide de Dieu. Lorsque Dieu fut contrarié par les 600 000 Israélites, l'intercession de Moïse les préserva de sa colère. La foi de la femme cananéenne a changé la décision de Jésus de bénir les gentils (Matthieu 15: 22-28). De la même manière, Jésus était touché par la croyance du centurion qui intercédait pour son serviteur malade, sans rapport avec l'arrière-plan de son serviteur (Matthieu 8: 5-13). Soyez donc persévérant dans votre foi et intercédez pour le salut de la multitude de pécheurs autour de vous.

    Verset à mémoriser: Exode 17:15

    15 Et Moïse bâtit un autel et l'appela: Le Seigneur est ma bannière.

    Prière de clôture:

    Seigneur, s'il te plaît, donne-nous la force d'être obéissant et fidèle envers toi comme Moïse. Merci de bénir tes serviteurs avec la qualité pour comprendre les besoins des autres et intercéder pour eux dans des prières. Permets-nous de porter les bons fruits de l'esprit et de répandre l'Evangile pour accomplir ta volonté. Amen

    statut:
    portée et séquence
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    Dieu-est-avec-nous-Exode-17

    Cette leçon vise à enseigner aux jeunes enfants que Dieu est toujours avec eux et leur donne ce dont ils ont besoin si seulement ils lui font confiance. Après l’exode, Moïse a emmené le peuple d’Israël hors de l’Égypte et dans le désert. Au début, les Israélites étaient ravis d'être enfin libres, mais cette joie se transforma rapidement en amertume et en agitation lorsqu'ils réalisèrent qu'ils étaient destinés à errer dans le désert avant d'atteindre leur terre promise. Ils ont omis de se souvenir que Dieu était au contrôle et toujours avec eux. 

    Cette leçon serait un bon suivi de l'histoire de l'Exode. Dans la partie de l'histoire que nous allons examiner aujourd'hui, les Israélites sont confrontés à une bataille contre les Amalécites. Moïse envoie Josué et quelques-uns de ses hommes se battre, tandis que Moïse domine la bataille, les mains en l'air. Miraculeusement, tant que Moïse garde les mains en l'air, ils gagnent la bataille. À la fin de la journée, les Israélites sont victorieux et Dieu ordonne à Moïse de conserver une trace écrite de cet événement pour leur rappeler que Dieu est toujours avec nous.

    Titre de la leçon : Dieu est avec nous 
    Référence de la Bible : Exode 17: 8-16, Deutéronome 2: 7 
    Groupe d'âge cible : préscolaire 
    Contexte d'apprentissage: école du dimanche 
    Période cible: une heure 
    Crédits d'image : Free Bible images

    Verset à mémoriser : «Le Seigneur ton Dieu t'a béni dans tout le travail de tes mains. Il a veillé sur votre voyage à travers ce vaste désert. Ces quarante années, le Seigneur, ton Dieu, a été avec toi et tu n'as manqué de rien. »Deutéronome 2: 7

    But d'apprentissage:

    • Dieu est toujours avec nous.

    Liste de fournitures de base :

    1. Bible
    2. Papier de construction
    3. Radio / lecteur CD
    4. Chaises
    5. Crayons / Crayons / Marqueurs
    6. Des autocollants

    Remarque : dans le plan d’enseignement ci-dessous, les mots en italique doivent être lus à voix haute. Le texte normal est simplement des indications pour l'enseignant.

     

    >>>> Plan d’enseignement de base <<<<<

    Introduction: Saluez chaque enfant à son arrivée. Conduisez-les dans un jeu de Freeze Dance avec une touche. Le professeur mettra sa main en l'air et tant que ses mains resteront en l'air, les enfants danseront. Mais dès qu’elle pose ses mains, les enfants doivent geler. Jouez jusqu'à ce que tous les enfants soient arrivés.

    Preuves bibliques : Commencez par définir le fond de l'histoire. Dites, Moïse était un chef du peuple de Dieu, les Israélites. Pendant de nombreuses années, les Israélites ont été des esclaves en Égypte, puis ils ont finalement été libérés. Maintenant qu’ils sont libres, ils sont obligés de traverser le désert pendant 40 ans (c’est un long moment) avant d’arriver à leur nouvelle patrie. Ils devraient être heureux parce que Dieu est avec eux, mais ils oublient de faire confiance à Dieu et commencent à se plaindre. Personne n'aime un plaignant. Donc, Dieu leur montre à nouveau qu'il est toujours avec eux et qu'ils devraient toujours avoir confiance.

    Maintenant, les Israélites se préparent à se battre dans une bataille. Selon vous, qui pourrait aider les Israélites à gagner leur bataille? Dieu! Lisons maintenant et voyons ce qui se passe.

    Lisez Exode 17: 8-13. Dis: Qu'est-ce que Moïse a dit à Josué de faire lorsque les Amalécites ont attaqué? Il a dit à Josué d'aller les combattre.

    Qu'est-ce que Moïse va faire pendant qu'ils se battent? Moïse va se tenir sur la colline au-dessus de la bataille, les mains en l'air.

    Que se passe-t-il quand ses mains sont levées? Tant que les mains de Moïse sont levées, ils gagnent la bataille.

    Que font-ils quand ses mains sont fatiguées? Ils lui donnent une pierre pour s'asseoir et l'aident à tenir les bras en l'air.

     

    Qui a aidé les Israélites à vaincre les Amalécites? Dieu.

    Lisez les versets 14-16. Dites, que se passe-t-il après que la bataille est gagnée? Dieu dit à Moïse de construire un autel en souvenir de ce qu'il a fait ici. Dites, Dieu voulait que les Israélites se souviennent maintenant et pour toujours que Dieu était avec eux. Il s'est assuré que l'histoire était écrite et qu'elle nous avait même été transmise. Notre Dieu est incroyable n'est-ce pas?

    Lisez Deutéronome 2: 7. Dites: Après que les Israélites se soient rendus sur la terre promise, Moïse a prononcé ces paroles. Pendant qu'ils marchaient dans le désert, Dieu n'a jamais quitté son peuple. Peu importait la difficulté de leur vie, Dieu était avec eux. C'est pareil pour nous.Dieu ne nous quittera jamais. Il est toujours avec nous.

    Chaises musicales: Pour rappeler que Moïse a gardé les mains levées pendant la bataille, les enfants garderont les bras levés pour jouer aux chaises musicales. Placez les chaises en cercle et demandez aux enfants de les contourner. Chaque fois que la musique s'arrête, ils s'assoient sur l'une des chaises. Celui qui reste sans chaise est hors du jeu. Continuez à jouer jusqu'à ce que vous ayez un gagnant.  

    Empreintes de mains: Sur une feuille de papier épais, tracez la main de chaque enfant. Laissez-les tracer leurs propres mains tant qu'ils sont capables de le faire. Écrivez le verset sur le morceau de papier et permettez à la classe de le décorer avec des autocollants, des crayons, etc.

    Louange: Les Israélites et les Amalécites se sont battus et les Israélites ont gagné parce qu'ils étaient le peuple de Dieu et qu'il combattait avec eux. Chantez «Je suis dans l'armée du Seigneur» avec la classe.

    Je ne pourrais jamais marcher dans l'infanterie (marcher) 
    Montez dans la cavalerie (faites semblant de monter à cheval) 
    Tirez sur l'artillerie (applaudissez et déplacez une main dans les airs comme un missile) 
    Je ne pourrai jamais voler sur l'ennemi (voler comme un oiseau) 
    Mais je suis dans l'armée du Seigneur (pointez sur vous-même et ensuite vers Dieu)

    Je suis dans l'armée du Seigneur, oui, m'sieur! (saluer) 
    Je suis dans l'armée du Seigneur, oui, m'sieur!

    Je ne pourrais jamais marcher dans l'infanterie 
    Monter dans la cavalerie 
    Tirez sur l'artillerie 
    Je ne pourrai jamais voler sur l'ennemi 
    Mais je suis dans l'armée du Seigneur, oui, m'sieur!

    Conclusion: Terminez la leçon en rappelant à la classe que Dieu est toujours avec eux et ne les quittera jamais. Encouragez-les à marcher avec le Seigneur toujours et toujours avoir confiance en lui. Donnez à la classe le temps de partager des sujets de reconnaissance et proches de la prière.

     

    Aides visuelles

    Activités

     

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  • Voici quelques éléments de réflexion autour du partage 2 'David et Goliath". Pet-être un objectif choisi inhabituel (cette histoire tellement connue pouvant en contenir tellement d'autres). Un grand merci aussi à tous ceux parmi vous qui "jouent le jeu" (dans tous les sens du terme) avec les enfants, lors des temps d'accueil , les temps d'application. 

     

    Simple rappel: il existe une intelligence corporelle, au meme titre que l'intelligence verbale, auditive, visuelle, que nous devons employer, autant que possible, pendant nos temps de partages bibliques pour les enfants qui l'utilisent, sinon ceux-ci sont lésés voire non atteints comme il se devrait (oups!).

     

     

    Pour ceux qui rechercheraient d'autres images: plusieurs sets disponibles sur free bible images

     

    Cette autre leçon pourrait aussi vous interesser: 

    http://levangelisation.eklablog.com/david-et-goliath-a114517664

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