TEXTE : Jean 10:11-15 ; Psaume 23

OBJECTIF

Les élèves seront capables de répéter les caractéristiques de Jésus en tant que Bon Berger et comprendront que c’est Lui qui prendra soin de nous.

PLAN DE LEÇON BIBLIQUE

Introduction : Ouvrez votre cours en montrant une image de Jésus en Bon Berger.

Progression des événements :

1. Jésus nous dit qu’il est le bon berger.
2. Il connaît toutes ses brebis par leur nom.
3. Il prend soin d’eux et répond à leurs besoins.
4. Il cherche la brebis perdue.

Point culminant : Le Bon Berger est prêt à donner sa vie pour ses brebis.

Conclusion : Jésus se soucie tellement de nous qu’il a donné sa vie pour nous. Il prend soin de nous comme le berger prend soin de ses brebis.

Réponse : Vos élèves seront en mesure de vous citer plusieurs façons dont Jésus est comme un bon berger.

INFORMATIONS GÉNÉRALES

Dans Jean, chapitre 9, l'homme né aveugle et guéri fut maltraité par les pharisiens parce que c'était Jésus qui l'avait guéri. La parabole du Bon Berger qui suit s'adressait en premier lieu à ces pharisiens qui, en un sens, essayaient d'arracher cet homme de la main du Christ (Jean 10:28). Ils l'avaient harcelé ainsi que ses parents, l'avaient insulté et avaient essayé de le faire rejeter Jésus, mais l'homme guéri avait entendu la Voix du Bon Berger, était devenu l'une de Ses brebis et rien ne l'empêcherait de le suivre.

Le symbole du berger est un symbole familier dans les Écritures. Il fait référence au Seigneur qui conduit son peuple comme des brebis, ou à celui qui a la responsabilité de conduire le peuple de Dieu (Psaumes 23:1 ; Ésaïe 40:11 ; Jean 10:11 ; Hébreux 13:20). Dans Jérémie 23, Ézéchiel 34 et Zacharie 11, le Seigneur dénonce les dirigeants du peuple comme étant des bergers indignes qui ne se soucient que d'eux-mêmes, et promet d'envoyer un vrai berger qui prendrait soin du troupeau de Dieu. Ces promesses se sont accomplies en Jésus qui était prêt à donner sa vie pour les brebis.

ACTIVITÉS EN CLASSE

• Imprimez les mots ou les phrases du verset à mémoriser sur des morceaux de papier séparés. Cachez-les ensuite sous des chaises, etc., et demandez aux élèves de les trouver. Comparez cela à la recherche du Bon Berger, la brebis perdue.
• Fabriquez des moutons à partir de bobines (voir Modèles), pour les utiliser dans la leçon ou comme activité pratique avec votre classe. Rassemblez des bobines de taille moyenne qui ont contenu du fil à coudre. Découpez deux formes de corps dans du carton et laissez les enfants les colorier de manière appropriée. Collez-les ensuite aux extrémités d'une bobine, en vous assurant que les deux paires de pieds reposent bien en place sur la table. Tracez la tête de l'animal à partir de papier de construction coloré, découpez-la et collez-la sur l'animal. Vous pouvez ajouter une queue si vous le souhaitez. Vos élèves voudront peut-être expérimenter leurs propres conceptions pour les têtes.
• Fabriquez une figurine du Bon Berger (voir Modèles). Au dos de la figurine, collez un support (une bande de papier pliée) qui lui permet de tenir debout et de se déplacer car elle est tenue par l'arrière. Il est préférable de monter le Berger sur un carton léger pour plus de stabilité.
• Utilisez une image adaptée à la leçon. Découpez-la en bandes et mélangez-les. Laissez les enfants coller les morceaux sur du papier de construction pour réaliser l'image comme elle doit être (voir Motifs).
• Fabriquez un mouton et une bergerie (voir Modèles) à partir de papier de construction épais. Coloriez les pierres et l'herbe, etc. Découpez la bergerie et le pourtour de la porte. Pliez selon les pointillés et collez comme indiqué. Découpez des moutons debout. Utilisez-les pour raconter l'histoire de la brebis perdue. Vous pouvez mettre du coton sur les moutons, placer la bergerie dans un bac à sable. Chaque enfant peut fabriquer le sien.
• Donnez à chaque enfant un mouton en papier (voir Modèles). Demandez à chaque enfant de nommer son mouton. Placez l'image d'un berger au tableau. Lorsque vous appelez le nom du mouton, demandez à l'enfant de l'épingler au tableau. Faites remarquer que le berger connaît ses brebis par leur nom et n'en oublie aucune. Placez une image de Jésus au tableau et expliquez comment Jésus connaît ses propres brebis par leur nom et qu'elles connaissent sa voix et le suivent.
• Faites un cœur blanc avec du papier de bricolage pour chaque enfant. Expliquez-leur que seuls ceux qui laissent Jésus entrer dans leur cœur peuvent être ses brebis. Ils pourraient écrire « J'aime Jésus » ou le verset à mémoriser sur leur cœur.
• Tracez le bâton du berger (voir Verset à mémoriser visualisé) sur un panneau d'affichage. Imprimez dessus le verset à mémoriser. Laissez les enfants le découper et l'emporter à la maison pour se souvenir du verset. La même idée peut être utilisée avec un agneau debout (voir Modèles). En guise de tableau, découpez le bâton (ou le mouton) dans du papier de construction marron et collez-le sur une feuille bleue ou verte. Ajoutez un autocollant Jésus. Chaque semaine, l'enfant ajoute un autocollant d'agneau. Pour l'agneau debout, tracez le motif sur du papier de construction blanc et découpez. Ajoutez des éléments avec un marqueur noir, coloriez l'herbe en vert. Collez des morceaux de coton sur l'agneau. Pliez le support et collez-le derrière l'agneau.
• Fabriquez un masque en papier et recouvrez-le de boules de coton ou de ouate de coton, pour que chaque enfant le porte.
• Apportez des photos de chiots et de chatons. Demandez aux enfants de vous aider à dresser la liste de certaines choses à faire pour que le chiot ou le chaton soit heureux et à l'aise. Faites le lien entre les soins prodigués par un berger à ses moutons et les soins prodigués par un enfant à un animal de compagnie.
• Donnez à chaque enfant une feuille de papier avec un garçon ou une fille dessinés au centre. Demandez-leur d'écrire autour du dessin central certaines des choses dont Dieu peut protéger l'enfant et des choses qu'Il nous fournit en tant que Bon Berger.
• Remplissez un panier de bénédictions avec des objets représentant les choses que Dieu nous fournit en tant que bon berger. Incluez dans le panier : une Bible, une photo d'église, un vêtement, une photo ou une petite maison en carton, de la nourriture, un pot d'eau, une photo d'une famille ou d'un adulte et d'un enfant représentant l'amour, etc.

QUESTIONS

1. Qui est le Bon Pasteur ?
2. Tous les hommes sont-ils les brebis de Jésus ?
3. Comment devient-on une brebis de Jésus ?
4. Le suivons-nous parce que nous le devons ou parce que nous l’aimons ?
5. Comment lui faire savoir que nous l’aimons ?
6. Comment pouvons-nous faire entrer Son amour dans nos cœurs ?
7. Jésus nous conduira-t-il vers de bons ou de mauvais endroits ?
8. Citez quelques façons dont Jésus est un bon berger pour vous.

SUGGESTIONS POUR L'ÉCOLE PRÉSCOLAIRE

• Les enfants peuvent découper un agneau (voir Modèles) et le coller sur du papier de couleur contrastante. Les enfants collent des boules de coton sur l'agneau pour la laine. Le poème suivant peut figurer sur une petite carte que les enfants collent sur le papier de fond :
    Jésus est le berger .
    Savez-vous qui je suis ?
    C'est un si beau secret...
    Je suis son petit agneau !
• Laissez vos enfants coller du coton sur l'image de l'agneau. Ou collez l'agneau sur un morceau de papier de bricolage et laissez-les coller une bande verte pour l'herbe et une bande bleue pour l'eau, pendant que vous expliquez comment le berger fournit ces choses à ses moutons.
• Apportez des agneaux en peluche que vos enfants pourront tenir.
• Apportez en classe un agneau sur roues. (Si vous n'avez pas d'agneau, dessinez la forme d'un agneau sur deux feuilles de papier de construction, découpez-la et collez-la sur les côtés d'une voiture en bois ou de tout autre jouet qui roule facilement.) Faites rouler l'agneau d'avant en arrière sur votre table en classe, en laissant les enfants jouer le rôle du « berger » et veillez à ce que l'agneau ne roule pas par terre.

 IDÉES DE REVUES

Même si nous ne pouvons pas voir Jésus avec nos yeux naturels, il est toujours là pour nous aider chaque jour dans tout ce que nous faisons. Si nous avons des difficultés à l'école, nous pouvons murmurer une prière et il nous aidera à nous souvenir ou à comprendre ; si nous avons des problèmes avec nos amis, nous pouvons demander à Jésus de nous aider à les aimer davantage.

Bandez les yeux d’un enseignant (enseignant A). L’enseignant B doit donner à l’enseignant A des instructions détaillées pour se déplacer dans la salle sans se cogner contre quoi que ce soit. Jésus nous donne des instructions dans la Bible pour nous aider à vivre heureux. Si nous prions et lisons la Bible, Jésus nous aidera à être heureux et à aller au paradis.

Utilisez le rétroprojecteur pour présenter l'histoire du Bon Berger. Découpez la silhouette du Berger dans un transparent et déplacez-la dans chaque scène.

MATÉRIEL DE SOUTIEN

• « Le petit agneau perdu » — Livre de Ruth Odor, Standard Publishing
• « Jésus nous aime » — Livre de coloriage, 8 de chacune des 6 images, Warner Press
• « La brebis perdue » — Livre de la série Palm Tree Bible, Concordia
• « Paraboles de Jésus » — Pict-o-graph, Standard Publishing
• Flocon de neige — « Petit agneau perdu »
• Livres sur le psaume 23

TEXTE : Jean 10:11-15 ; Psaume 23

Savez-vous ce qu'est un berger ? Un berger est quelqu'un qui prend soin des moutons. Un bon berger aime la maman et le papa moutons ainsi que chacun des petits agneaux. Il veille sur eux tout au long des journées ensoleillées et lumineuses. Il prend bien soin d'eux tout au long des nuits froides et sombres.

Un bon berger compte soigneusement ses brebis pour s'assurer qu'elles restent toutes à ses côtés. Une, deux, trois... Oui, elles sont toutes là ! Il sait que si l'une des brebis s'égare, elle aura peur. Il ne veut pas que ses brebis aient peur.

Quand vient l'heure de donner à manger à ses moutons, un bon berger regarde tout autour de lui pour trouver les meilleurs endroits où manger, là où l'herbe est verte et haute. Il les conduit vers les ruisseaux frais où elles peuvent boire une bonne et longue gorgée d'eau fraîche. Il sait que les moutons aussi ont soif.

Si ses brebis se blessent sur des épines, un bon berger prend soin de toutes les plaies. Il se sent vraiment désolé quand une de ses brebis se blesse, et il sait toujours comment la soulager.

Les moutons se fatiguent parfois et ont besoin de se coucher et de se reposer. Un bon berger le sait et leur trouve un endroit sûr où dormir.

Un bon berger aime regarder ses moutons. Il rit quand les petits agneaux sautent et jouent dans les fleurs sauvages. Il connaît le nom de chacun d'eux. Il leur parle doucement et toutes ses brebis connaissent sa voix. Elles viennent quand il les appelle, car elles aiment leur bon berger.

Parfois, le danger est proche, mais les brebis n'ont pas peur, car leur bon berger veille toujours sur elles. Il veille à ce qu'aucun gros animal affamé ne s'approche de ses brebis. Elles sont toujours en sécurité lorsqu'elles sont sous la garde du berger.

Saviez-vous que nous sommes comme des brebis ? Et que nous avons aussi un bon berger, le meilleur de tous. La Bible nous dit que notre bon berger est Jésus. Il prend soin de nous comme un bon berger prend soin de ses brebis.

Jésus veille sur nous jour et nuit. Il ne veut pas que nous ayons peur de quoi que ce soit, c'est pourquoi il reste près de nous. Il veille à ce que nous ayons de quoi manger et tout ce dont nous avons besoin. Il promet d'être toujours avec nous et de nous garder du danger.

Pourquoi Jésus fait-il toutes ces choses pour nous ? Pour la même raison qu’un bon berger veille sur ses brebis. Il le fait parce qu’il veut que nous soyons en sécurité et heureux.

Rappelez-vous que les brebis connaissent et aiment leur bon berger. Connaissez-vous Jésus ? L’aimez-vous ? Il vous aime.

COIN DES PARENTS

Cette semaine, lisez toutes les informations que vous pouvez trouver sur les bergers, qu’ils soient d’aujourd’hui ou d’autrefois. Discutez avec votre enfant des responsabilités d’un berger et de ce à quoi ressemblerait un bon berger.

Si vous avez un animal domestique à la maison, comparez les soins prodigués par un berger à ses moutons à ceux prodigués par votre enfant à son animal domestique. Au-delà de répondre aux besoins physiques, que doit fournir le propriétaire d'un animal domestique ? Pense-t-il qu'un berger s'en chargerait également ?

Expliquez l’inquiétude du berger pour ses moutons en parlant de ce que ressent un enfant lorsque son animal de compagnie est blessé ou perdu.