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    À retenir : Nous devons mettre Dieu en premier 

    Vocabulaire
    • riche : avoir plus que nécessaire pour la vie
    Leçon

    Marc 10: 17-27 "Quand il fut parti sur le chemin, un homme accourut et s'agenouilla devant lui, et lui dit: Maître, que dois-je faire pour hériter la vie éternelle? Pourquoi m'appelles-tu bon ? Il n'y en a qu'un seul, c'est Dieu, 19 Tu connais les commandements, Ne commets pas d'adultère, Ne tue pas, Ne vole pas, Ne porte pas de faux témoignage, Ne fraude pas, Honore ton père et mère, 20 et il lui répondit: Maître, j'ai observé tout cela depuis ma jeunesse: 21 Jésus, l'ayant vu, l'aima, et lui dit: Il te manque une chose: va, vends tout ce que tu as. et donne-le aux pauvres, et tu auras un trésor dans le ciel, et viens, prends la croix, et suis-moi, 22 Et il fut attristé de cette parole, et s'en alla, car il avait de grandes possessions. Il regarda autour de lui, et dit à ses disciples: Combien il sera difficiel pour ceux qui ont des richesses n'entreront pas dans le royaume de Dieu! 24 Les disciples furent étonnés de ses paroles. Jésus leur répondit encore: Enfants, il est difficile à ceux qui se confient dans les richesses d'entrer dans le royaume de Dieu! 25 Il est plus facile à un chameau de passer par le trou d'une aiguille qu'à un homme riche d'entrer dans le royaume de Dieu. 26 Et ils furent étonnést, disant entre eux: Qui donc peut être sauvé? 27 Et Jésus les regarda, et dit: Avec les hommes, c'est impossible, mais non avec Dieu; car tout est possible à Dieu.

    Le jeune homme en fin de compte s'en alla triste. Pourquoi était-il désolé? Parce que Jésus lui avait dit de se débarrasser de la seule chose qu'il aimait plus que Dieu. L'homme était un homme juste. Il obéissait à la loi de Dieu. Il voulait la vie éternelle. Mais il était surpris du coût - ses possessions. 

    Les disciples ont également été surpris. Eux, comme beaucoup de gens à l'époque, pensaient que la richesse était un signe d'approbation de Dieu. Plus une personne était riche, mieux c'était, plus puissante, plus juste. C'est pourquoi ils ont demandé: "Qui peut alors être sauvé?" Mais Jésus savait que les hommes riches sont tentés d'aimer et de faire confiance à leur richesse plus que Dieu. Il regarda dans le cœur de cet homme et vit que la seule chose que cet homme aimait plus que Dieu, c'était ses possessions. Il devrait apprendre à aimer les autres et non la richesse avant qu'il puisse plaire à Dieu.
     

    Discussion: Est-ce un péché d'être riche? L'ordre de Jésus à cet homme n'était pas un commandement universel pour tous les hommes. Ce que tous doivent faire, c'est n'avoir rien que nous aimons plus que Dieu.Cela pourrait être la popularité, les amis, le confort, le divertissement, l'argent, ou un certain nombre de choses. Tout ce que nous mettons en premier dans notre vie est ce que nous adorons. Dieu doit être le premier dans notre vie. L'idole de cet homme était la richesse. Jésus a fait remarquer à ses disciples que l'argent est une grande tentation. 

    Paul a dit que "l'amour de l'argent est la racine de toutes sortes de maux". 1Tim. 6:10 Paul a également expliqué comment les riches devraient approcher leurs bénédictions. 1 Timothée 6: 17-18 Ceux qui, dans le siècle présent, sont riches, leur commandent de ne pas être orgueilleux, ou de placer leurs espoirs dans l'incertitude des richesses, mais plutôt à Dieu qui nous fournit richement tout pour notre plaisir. Ils doivent faire le bien, être riches de bonnes œuvres, généreux et prêts à partager. Tout ce que nous avons peut être utilisé pour Dieu ou nous pouvons le mettre en avant de Dieu. Nous devons être sûrs de mettre Dieu en premier.

    Discussion: Que signifie être riche? Notre définition de riche n'est pas la façon dont la plupart du monde, et la plupart de l'histoire, le définit. Dans la Bible, il y a trois états d'être: besoin, avoir juste ce dont vous avez besoin, avoir plus que ce dont vous avez besoin. Être riche, c'est avoir plus que ce dont vous avez besoin. Ceux qui en ont plus sont censés partager avec ceux qui en ont besoin pour que tous en aient assez. 1Tim. 6: 8 "Et ayant de la nourriture et du vêtement, soyons contents." Notez le verset ne mentionne même pas avoir une maison, encore moins toutes les choses dont nous remplissons souvent nos maisons avec. Luc 9:58 Et Jésus lui dit: Les renards ont des tanières, et les oiseaux du ciel ont des nids; mais le Fils de l'homme n'a pas où reposer sa tête. Si le Seigneur n'avait pas de maison, pas de lit, nous sommes bénis d'avoir les deux. Cela signifie-t-il que nous devrions nous sentir constamment coupables de nos bénédictions? Nous devrions être reconnaissants pour tout ce que nous avons et vouloir faire la volonté de Dieu avec les ressources qu'il nous donne. Tant que nous avons la bonne attitude envers nos bénédictions, Dieu sera satisfait de nous. 
     
     
    Voir les leçons sur l'offrande de la veuve et Ne vous inquiétez pas, soyez heureux pour plus de discussions de la confiance en Dieu pour les choses matérielles. 

    Chants :

    Images:


    Vrai ou faux
    1. C'est un péché d'être riche. F
    2. Dieu fournit tout ce que nous avons besoin. V
    3. Nous pouvons dépenser notre argent pour tout ce que nous voulons. V
    4. Les richesses sont toujours un signe que Dieu est content de quelqu'un.F
    5. C'est dur d'être riche et de toujours plaire à Dieu. V
    6. Dieu sait si nous avons confiance en lui ou si nous avons confiance en notre argent. V
    Versets à mémoriser

    Matthieu 6:24 "Nul ne peut servir deux maîtres, car un esclave haïra l'un et aimera l'autre, ou sera dévoué à l'un et méprisera l'autre, vous ne pouvez servir Dieu et la richesse." 

    Marc 12:30 "Tu aimeras le Seigneur, ton Dieu, de tout ton coeur, de toute ton âme, de toute ta pensée et de toute ta force.c'est le premier commandement. " 

    I Tim. 6: 6 "La piété avec le contentement est un grand gain."

    Questions d' examen pour le plateau de jeu 

    questions linguistiques
    1. Définir la pauvreté.
    2. Qu'est-ce que cela signifie d'être content?
    3. Récitez le verset à mémoriser.
    questions d'activité
    1. Dessinez quelques-unes des choses merveilleuses que le jeune dirigeant riche aurait pu posséder.
    2. Compter autant de sous qu'il y a d'enfants dans la pièce. Donnez à chaque enfant une quantité différente, avec certains n'en ayant pas. Demandez-leur de distribuer afin que tous soient également fournis.
    3. Dessinez un chameau et l'œil d'une aiguille. Dscutez de l'impossibilité décrite.
    questions d'émotion
    1. Le jeune chef riche est parti triste au lieu d'être en colère. Qu'est-ce que cela vous dit de lui?
    2. Comment pensez-vous que Dieu se sent quand nous nous tournons vers l'argent au lieu de Lui pour subvenir à nos besoins?
    3. Si Jésus aimait l'homme, pourquoi était-il si dur envers lui?
    questions d'application
    1. Pourquoi pensez-vous que Jésus a dit à l'homme de donner l'argent aux pauvres plutôt que de soutenir son ministère d'enseignement?
    2. Nous sommes les intendants de nos biens. Qu'est-ce qu'un travail d'intendant?
    3. Nous n'avons pas beaucoup d'argent. Quelles autres choses pouvons-nous faire pour les autres dans le besoin?
    questions de fait
    1. Est-il impossible d'être riche et d'aller au paradis?
    2. Nomme deux autres choses que nous pourrions aimer plus que Dieu.
    3. Nommez trois des commandements que le jeune homme avait gardés.
    questions de révision
    1. Qu'est-ce que le riche jeune homme était censé faire avec le produit de ses biens?
    2. Avec _____ tout est possible.
    3. Pourquoi Jésus n'avait-il pas plus de richesses lorsqu'il était sur la terre?



    Jésus veut enseigner le partage
     
    Verset du jour
    Car la richesse ne dure éternellement.
    Proverbes 27.24
     
    Objectif de cette réunion
    • Cette réunion enseigne que Jésus accorde une attention à toutes les personnes, et nous enseigne comment nous pouvons faire sa volonté. • Apprendre aux enfants à avoir confiance en Dieu.
     
    L'homme qui ne pouvait pas partager
     
    Texte: Luc l8-l8-23
     
    Jésus a suivi un chemin avec ses disciples et beaucoup de gens le suivaient. Parmi eux se trouvait un jeune homme qui avait beaucoup de questions et qui voulait poser une question à Jésus. Il voulait savoir ce qu'il devait faire pour obtenir la vie éternelle. S'étant approché de Jésus, il a demandé "- Bon Maître, que dois-je faire pour avoir la vie éternelle?"
     
     
    Jésus savait qu'il voulait une attention particulière et a répondu par une autre question: «Tu dois connaître et respecter les commandements.» Jésus lui rappela de cinq des dix commandements: Ne commets pas d'adultère, ne pas tuer, ne pas voler, ne pas mentir sur d'autres personnes et d'honorer son père et sa mère.
     
     
    L'homme répondit qu'il avait suivi tous ces préceptes depuis qu'il était très jeune. Alors Jésus lui dit:
    "Il te manque juste une chose: vends tout ce que tu as et donne-le aux pauvres et viens travailler avec moi."
     
     
    "Mais il fut très triste et s'en alla, il a été très riche.Oh, je me demande pourquoi cet homme n'a pas pris la décision de suivre Jésus? Vous savez quoi? Jésus connaît les cœurs de tous les hommes.
     
     
    Jésus dit que peu importe ce que nous avons, ou ce que nous n'avons pas, mais ce que nous sommes et ce que nous voulons être. Jésus a enseigné que la richesse ne peut pas s'aimer plus que la vie elle-même. Il est bon d'avoir une voiture, la maison et le confort, mais le meilleur de tout est d'avoir la vie, à vivre en paix avec nos voisins, et d'aimer Dieu par-dessus toutes choses.
     

    Jésus leur répondit: "Tu aimeras le Seigneur ton Dieu de tout ton cœur, de toute ton âme et de tout ton esprit." Matthieu 22:37
     
    Pièces jointes

     
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    Leçon de l'église des enfants : Jésus nettoie le temple

    Texte : Jean 2: 13-22

    Objectifs d'apprentissage : Après cette leçon, les enfants démontreront leur connaissance de la christologie de ce passage ... en énonçant dans leurs propres mots trois choses que cette histoire enseigne à propos de Jésus:

    1. Jésus ne voulait pas que les gens "vendent Dieu".

    2. Jésus avait autorité en tant que fils de Dieu pour purifier le temple.

    3. Jésus a prédit sa propre mort et sa propre résurrection.

    Âge cible : Maternelles, primaires

    Articles nécessaires:

    • Bible annotée pour ce passage. Préparez la copie à l'avance en mettant en évidence les points importants à souligner. Soulignant des mots ou des idées qui nécessiteront des explications supplémentaires. Je fais généralement de petites notes dans la marge.

    Explication: Ce passage est souvent négligé dans le curriculum des enfants. Mais c'est une grande chance de montrer l'importance de la mémorisation des Écritures. Cela montre aussi combien le Diable est faible comparé à Jésus.

    Plan d'enseignement de la leçon biblique

    Accroche

    Pouvez-vous vendre Dieu? Pouvez-vous acheter Dieu?

    À l'époque de la Bible, certaines personnes essayaient de s'enrichir de Dieu et de tromper le peuple de Dieu. Ils avaient des cabines à l'intérieur du temple pour vendre des «monnaies du temple» spéciales et des «animaux du temple» spéciaux à donner à Dieu. Le problème était que ces choses coûtaient beaucoup plus cher que les choses habituelles. Donc, les gens qui les vendaient profitaient des gens ordinaires qui venaient adorer Dieu. Ils essayaient de s'enrichir du temple de Dieu. C'était comme s'ils vendaient Dieu.

    Pouvez-vous deviner ce que Jésus a pensé à ce sujet?

    Livre

    Écoute active : Demandez aux enfants d'écouter attentivement trois choses que cette histoire enseigne à propos de Jésus.

    Lisez (et résumez) Jean 2: 13-22. Assurez-vous d'engager les enfants avec de bonnes histoires. Mettez l'accent sur les trois vérités suivantes sur Jésus à partir du passage:

    1. Jésus ne voulait pas que les gens "vendent Dieu".

    2. Jésus avait autorité en tant que fils de Dieu pour purifier le temple.

    3. Jésus a prédit sa propre mort et sa propre résurrection.

    Demander des rapports. Les enfants devraient pouvoir répéter les trois points que vous avez soulignés.

    Révision : Lisez les déclarations suivantes. Demandez aux enfants de se lever si c'était quelque chose à propos de Jésus qui a été enseigné dans cette histoire. Si ce n'était pas enseigné dans cette histoire, ils devraient s'asseoir les bras croisés - même si ce sont de vraies déclarations enseignées dans d'autres parties de la Bible, les enfants devraient rester assis.

    • Jésus ne voulait pas que les gens "vendent Dieu".
    • Jésus a toujours obéi à ses parents.
    • Jésus a aimé les enfants et leur a accordé une attention particulière.
    • Jésus avait autorité en tant que fils de Dieu pour purifier le temple.
    • Jésus a transformé l'eau en vin.
    • Jésus a le droit de pardonner les péchés.
    • Jésus a prédit sa propre mort et sa propre résurrection.

    Test : Demandez à des volontaires de vous dire ce que nous avons appris de Jésus dans notre histoire.

    Regarde: Pouvez-vous penser à des façons dont les gens essayent de devenir riches au dépend de Dieu aujourd'hui?

    • Certains pasteurs sont payés avec trop d'argent - comme s'ils étaient des stars du rock. Nos pasteurs ne sont pas comme ça.
    • Il y a des gens à la télévision qui mentent à propos de Jésus et disent que Dieu vous rendra riche si vous leur donnez de l'argent.

    Beaucoup d'églises ne se soucient pas des pauvres ou d'envoyer des missionnaires - ils utilisent seulement l'argent de l'offrande pour construire des églises plus grandes et plus luxueuses.

     

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    Leçon de l'église des enfants : Jean-Baptiste prépare la voie pour Jésus

    Texte : Matthieu 3: 1-12

    Objectifs d'apprentissage : Après cette leçon, les enfants démontreront leur compréhension du ministère de Jean-Baptiste ... en expliquant avec leurs propres mots ce que le baptême de Jean signifiait.

    Âge cible : Maternelles, primaires

    Articles nécessaires:

    Bible annotée pour ce passage. Préparez la copie à l'avance en mettant en évidence les points importants à souligner. Soulignant des mots ou des idées qui nécessiteront des explications supplémentaires. Je fais généralement de petites notes dans la marge.

    Explication: Ce passage a une forte implication évangélique pour les enfants. Trop souvent, on n'enseigne pas aux enfants le sens de la repentance et du baptême.

     

    Plan d'enseignement

    Accroche

    Invitez un volontaire à venir au devant de la classe. Essayez de choisir un enfant qui a déjà été baptisé ou votre propre enfant. Sans explication à la classe, faites semblant de les baptiser. Puis demandez à la classe s'ils connaissient ce que vous venez de faire. Dites "Aujourd'hui, nous allons apprendre le travail spécial que Dieu a donné à Jean-Baptiste."

    Livre

    Écoute active : Demandez aux enfants d'écouter attentivement deux groupes de mots spéciaux dans ce passage. Dites: «Chaque fois que vous entendez l'un ou l'autre de ces groupes de mots, je veux que vous vous leviez, que vous vous tourniez, que vous disiez« nouvelle vie » et que vous vous asseyiez.» Présentez brièvement les termes suivants. Demandez aux enfants de se lever, de se retourner, de dire «nouvelle vie» et de s'asseoir.

    1. Repentez-vous ou repentance - être désolé du péché, cesser de pécher, cesser de combattre Dieu et commencer une nouvelle vie en obéissant à Dieu
    2. Baptiser ou bapteme - c'est une façon de montrer ou d'agir par repentance, une personne est mise totalement sous l'eau puis relevée

    Lisez (et résumlez) Matthieu 3: 1-12. (Lisez avec émotion et faites une pause souvent pour engager les enfants dans la lecture.) Assurez-vous de faire une pause sur les mots repentance ou baptiser pour permettre aux enfants de se lever, se retourner, dire «nouvelle vie» et s'asseoir.

    Une autre façon de dire : Demandez aux enfants de trouver une autre façon de dire les phrases suivantes.

    • Je vais arrêter de pécher.
    • Je vais obéir à Dieu.
    • Je veux vivre une nouvelle vie.

    Regarde :

    Est-ce la repentance ? : Dites "Je vais vous raconter trois nouvelles. Je veux que vous décidiez si les gens dans cette histoire se sont réellement repentis de leurs péchés. Je veux que vous vous leviez si vous pensez que c'est une histoire de vraie repentance, sinon croisez les bras et restez assis. Fateis resortir les idées suivantes d'une manière qui se rapporte à vos enfants.

    • Un garçon est surpris en train de voler à l'école. Il accuse le professeur de l'avoir choisi. Il rembourse mais seulement parce que sa mère le lui demande. Est-ce la repentance?
    • Une petite fille qui dit des mensonges - "ma mère est une star de cinéma", "ma robe a coûté 2 000 $", "les enseignants m'ont dit que j'étais leur préférée" - commence à se sentir très désolée pour ce péché. Elle sait que Dieu a dit que mentir était mauvais. Elle prie pour l'aide de Dieu pour arrêter de mentir et fait de son mieux pour toujours dire la vérité. Elle retourne même et dit qu'elle est désolée pour les gens auxquels elle a menti. Est-ce la repentance?
    • Un père se fâche beaucoup. Chaque petite chose le fait crier et même dire de mauvais mots. Il se sent mal à ce sujet. Parfois, il dit même qu'il est désolé. Mais il ne change pas. Il ne reçoit pas d'aide de Dieu. Est-ce la repentance?

    Prendre :

    Test: Demandez aux volontaires d'expliquer dans leurs propres mots ce que le baptême de Jean signifie.

     
    A mémoriser:
    «Ne vivez pas comme les gens de ce monde, mais laissez Dieu vous transformer intérieurement par un changement complet de votre esprit» Romains 12:02
     
    Objectifs:
    Souligner le fait que le croyant doit être différent et faire une différence dans ce monde. Encourager la poursuite du baptême du Saint-Esprit.
     
    Texte:
    Matthieu 3:1-12
     
    1 En ce temps-là,Jean-Baptiste était dans le désert de Judée et a commencé à prêcher,
     
     
    2 Il disait: Repentez-vous de vos péchés, car le royaume des cieux est proche!  3 Le prophète Esaïe avait parlé de Jean et avait écrit ce qui suit: «Quelqu'un crie dans le désert: Préparez le chemin du Seigneur à travers! Ouvrez les routes droites pour lui! »
     
     
    4 Jean portait un vêtement de poils de chameau, et une ceinture de cuir et mangeait des  sauterelles et du miel sauvage.  5 Les habitants de Jérusalem, de la région de la Judée et de partout autour du fleuve du Jourdain venait l'entendre.
     
     
    6 Ils confessaient leurs péchés et Jean les baptisait dans le Jourdain.  7 Lorsque Jean a vu beaucoup de pharisiens et de  Sadducéens venir pour être baptisés par lui, il leur a dit: Races de vipères! Qui vous a dit que vous alliez échapper à la terrible punition que Dieu envoie?
     
     
    8 Accomplissez les choses qui montrent que vous vous êtes repentis de vos péchés.  9 Et ne dites pas les uns aux autres: «Abraham est notre père. «Car je vous dis que, sur ces pierres Dieu peut faire des enfants d'Abraham!  10 La hache est prête à couper les arbres par les racines. Chaque arbre qui ne porte pas de fruit bon est coupé et jeté au feu.  11 Je vous baptise avec de l'eau pour montrer que vous vous êtes repentis de vos péchés, mais celui qui vient après moi vous baptisera dans l'Esprit Saint et de feu. Il est plus important que moi, et je ne suis pas digne de porter ses sandales.  12 Avec une pelle en main, il va séparer le bon grain de l'ivraie.
    Il gardera le blé dans sa grange, mais il brûlera la paille dans un feu qui ne s'éteint point.
     
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    Leçon de l'église des enfants : Jésus combat le Diable

    Texte : Matthieu 4: 1-11

    Objectifs d'apprentissage : Après cette leçon, les enfants démontreront la connaissance des trois tentations du Diable utilisées contre Jésus ... en les choisissant parmi une liste de réponses possibles.

     

    Âge cible : Maternelles, primaires

    Fournitures nécessaires:

    • Bible annotée pour ce passage. Préparez la copie à l'avance en mettant en évidence les points importants à souligner. Soulignant des mots ou des idées qui nécessiteront des explications supplémentaires. Je fais généralement de petites notes dans la marge.

    Explication: Ce passage est souvent négligé dans le curriculum des enfants. Mais c'est une grande chance de montrer l'importance de la mémorisation des Écritures. Cela montre aussi combien le Diable est faible comparé à Jésus.

    Plan d'enseignement de la leçon biblique

    Accroche

    Qui a été la première personne que le Diable a trompée? Qu'est-il arrivé? Qu'est-ce que Dieu allait faire à ce sujet? Rappelez aux enfants que quand Adam a péché, cela a amené la mort dans le monde. Cela a fait de tous les enfants d'Adam (c'est-à-dire nous) des ennemis de Dieu. Mais Dieu a envoyé Jésus pour sauver les pécheurs. Donc, le diable a essayé de tromper Jésus plus que quiconque - plus que jamais!

    Livre

    Écoute active : Dites: «Aujourd'hui, nous allons apprendre à propos du temps où Jésus a lutté contre le Diable. Cette histoire est tirée de Matthieu 4. Je veux que vous écoutiez attentivement les trois pièges que le Diable essaie d'utiliser sur Jésus et comment le Fils de Dieu se défend.

    Lisez (et résumez) Matthieu 4: 1-11. (Lisez avec émotion et faites une pause souvent pour engager les enfants dans la lecture.) Rappelez aux enfants que Jésus connaissait sa mission spéciale de mourir sur la croix. Mais si Jésus tombait dans le péché, il ne pouvait pas nous sauver! Donc, Jésus a toujours dû obéir à Dieu. Assurez-vous de souligner les trois pièges que vous avez demandé aux enfants d'écouter:

    1. Des pierres en pain - ne pas faire confiance à Dieu, ne pas s'attendre Dieu.
    2. Sauter du Temple - vouloir devenir célèbre.
    3. Obtenir tous les royaumes en adorant le Diable - vouloir obtenir le pouvoir.

    Demander des rapports. Les enfants devraient pouvoir répéter les trois points que vous avez soulignés. Dites "Cette histoire nous montre comment Jésus a utilisé ses versets de combat (versets de mémoire) pour lutter contre les tours du Diable."

    Correspondance: Faire correspondre la réponse de Jésus à la bonne tentation. Lisez la réponse que Jésus a donnée et demandez aux enfants de se rappeler quel piège il combattait.

    • Tu devras adorer le Seigneur ton Dieu et lui seul tu serviras. # 3
    • Tu ne mettras pas le Seigneur ton Dieu à l'épreuve. # 2
    • L'homme ne vivra pas seulement de pain, mais de toute parole qui sortira de la bouche de Dieu. #1

    Test : Demandez aux enfants de se lever si les pièges que vous avez lus étaient ceux que Jésus devait combattre dans l'histoire. Si ce n'est pas de l'histoire, demandez-leur de croiser les bras.

    • Changer ces pierres en pain.
    • Transformer cette eau en vin.
    • Sauter du temple.
    • Ne pas obéir pas à ses parents.
    • Obtenir le pouvoir sur tous les royaumes en adorant le Diable.

    Regarde : Demandez aux enfants de penser à certaines pièges que le diable pourrait utiliser sur les gens qu'ils connaissent.

    Prendre : Comment peuvent-ils se battre contre ces pièges?

    • Utilisez des versets de combat
    • Demande à Jésus de t'aider, il a déjà combattu et vaincu le Diable
     

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    Matthew 04 - The temptation of Jesus - Scene 01 - Wilderness Matthew 04 - The temptation of Jesus - Scene 02 - Fasting
    Matthew 04 - The temptation of Jesus - Scene 03 - Stones Matthew 04 - The temptation of Jesus - Scene 04 - Temple
    Matthew 04 - The temptation of Jesus - Scene 05 - Mountain Matthew 04 - The temptation of Jesus - Scene 06 - Angels

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