Commandement: "Tu ne prendras pas le nom de l'Éternel, ton Dieu en vain ..." (Exode 20: 4a)

Histoire biblique: Montre-moi ta gloire - Exode 33: 12-23

Buts-

Cognitif: Les enfants apprendront la demande de Moïse de voir la gloire de Dieu.

Affectif: Les enfants comprendront que le nom de Dieu est saint, puissant et glorieux.

Passage (s) clé (s) à connaître cette semaine:

· Les dix Commandements - Exode 20

· La prière modèle - Matthieu 6: 9-13

· Un psaume messianique - Psaume 22

Temps de louange et d'adoration (10 minutes)

1. Prière d'ouverture

2. Chantez des chansons de votre choix

Racontez l'histoire biblique (15 minutes)

Préparez-vous à enseigner

Revoyez les notes de l'histoire biblique de la semaine dernière.

Lis Exode 33: 12-23

Lisez les notes d'histoire de la Bible avant d'enseigner.

Enseigner

Attribuez les passages / versets suivants aux enfants:

· Exode 33: 12-13

· Exode 33:14

· Exode 33: 15-16

· Exode 33:17

· Exode 33:18

· Exode 33: 19-20

· Exode 33: 21-23

Revoyez où nous nous sommes arrêtés la semaine dernière:

· Le peuple avait péché contre Dieu. Ils ont créé une idole sous la forme d'un veau d'or et l'ont adoré.

· Dieu était en colère contre le peuple mais Moïse a prié pour lui et Dieu ne l'a pas détruit. Certains ont cependant subi les conséquences de ce péché.

· Dieu a dit à Moïse qu'il n'irait pas avec le peuple (Exode 33: 3) plutôt Il enverrait un ange pour les conduire.

· Moïse ne voulait pas qu'un ange les conduise; il voulait que Dieu les conduise.

Moïse a fait trois demandes à Dieu:

Faire lire à un enfant Exode 33: 12-13.

· La première demande était celle-ci: Moïse voulait connaître Dieu. "Montre-moi à moi, afin que je puisse te connaître ..." était la demande de Moïse (Ex 33:13)

· Qu'est-ce que ça veut dire? Connaître Dieu?

· Cela pourrait signifier «conscience» de Dieu; semblable à savoir où se trouve quelque chose. Je sais où se trouvent les écoles élémentaires.

· Cela pourrait signifier connaître quelque chose sur Dieu; Je sais qui est Michael Jordan, mais est-ce que je le connais vraiment? Non, il y a une différence.

· Ensuite, il y a «connaissance par expérience». Je connais _____ (nommez un endroit où vous êtes allé) parce que nous avons visité / vécu là-bas et expérimenté tout ce qui vient avec la visite / la vie là-bas.

· Pourtant, ces types de «savoir» sont encore moins que le «savoir» dont parle la Bible. Moïse connaissait Dieu, Il avait fait l'expérience de Dieu, mais il en voulait encore plus.

· Moïse voulait connaître Dieu pour que sa vie soit changée.

Demandez: Et vous? Connaissez-vous vraiment Dieu? Votre vie est-elle différente à cause de votre connaissance de Dieu?

Quelle a été la réponse de Dieu à la demande de Moïse? Faire lire à un enfant Exode 33:14.

· Dieu a dit à Moïse que sa présence irait avec lui.

Moïse a une deuxième requête.

Faire lire à un enfant Exode 3: 15-16

· Moïse voulait que Dieu les conduise, pas un ange. Il a dit à Dieu: "Si ta présence ne nous accompagne pas, ne nous emmène pas d'ici." Il avait peur que les gens pensent que Dieu a abandonné Son peuple et que Dieu aurait une mauvaise réputation.

· Moïse était préoccupé par le nom de Dieu.

Et la réponse de Dieu?

Faire lire à un enfant Exode 33:17

· Dieu ferait ce que Moïse a demandé et les conduirait lui-même.

· Tout ce que Moïse avait à faire était de demander.

La troisième demande de Moïse?

Faire lire à un enfant Exode 33:18

· Moïse a demandé à voir la gloire de Dieu.

· Moïse demandait à voir Dieu face à face. Quelle demande audacieuse.

Et la réponse de Dieu?

Faire lire à un enfant Exode 33: 19-20

· Dieu a accepté de montrer à Moïse tout ce qu'il pouvait sans nuire à Moïse.

· Il a dit à Moïse qu'il ne pouvait pas montrer à Moïse son visage, sinon Moïse mourrait.

Faire lire à un enfant Exode 33: 21-23

· Dieu a placé Moïse sur une fente dans le rocher et a couvert son visage.

· Il a ensuite permis à Moïse de voir Son «dos».

Expliquez aux enfants ce qui suit:

· Nous ne pouvons pas comprendre pleinement ce qui s'est passé lors de cette fente ce jour-là.

· Nous savons que Moïse a expérimenté Dieu d'une manière qu'il ne l'avait jamais expérimenté auparavant.

Lis Exode 34: 5-7

· Le nom de Dieu résume le caractère de Dieu.

· Notre Dieu est lent à la colère, plein d'amour et de fidélité et bien plus encore.

· C'est pourquoi nous devons vénérer Son nom et ne pas l'utiliser avec désinvolture lorsque nous envoyons un SMS (OMG) ou lorsque nous sommes contrariés par quelque chose.

Demandez: Comment utilisons-nous le nom de Dieu en vain ces jours-ci? Vous engagez-vous à ne pas le faire?

Qu'est-ce que Jésus avait à dire à propos de ce commandement?

· Jésus a enseigné en Matthieu 12:36que nous rendrons tous compte de chaque mot sans valeur que nous prononçons. Nous devons être prudents avec les mots que nous choisissons d'utiliser, en particulier lorsque nous utilisons le nom de Dieu.

· Jésus a tous enseigné en Matthieu 6: 9alors qu'il enseignait aux disciples comment prier: "Notre Père céleste, que ton nom soit honoré ..." Jésus comprit la signification du nom de Dieu. Nous devrions aussi.

Prier

Louez Dieu pour qui il est

Remerciez-le pour la langue. C'est à travers les paroles que nous trouvons dans les Écritures que nous connaissons Dieu.

Demandez à Dieu de nous permettre de l'expérimenter d'une manière que nous n'avons jamais fait auparavant.

Expliquez les noms de la feuille d'activité de la famille Dieu.

Les noms sont importants dans les Écritures. Les noms de Dieu nous aident à mieux comprendre qui est Dieu. Cette semaine, en famille, vous rechercherez différents noms de Dieu. Vous pouvez en trouver plusieurs en recherchant sur Internet.

Défi hebdomadaire (20 minutes)

Dans le défi de cette semaine, nous ferons bon usage de notre bouche et de notre mâchoire.

1. Avant le défi

Collectez les fournitures nécessaires pour le défi de cette semaine.

Provisions:

· Beaucoup de bubble gum (au moins 60 pièces par équipe)

· ¼ morceau de carton mousse pour chaque équipe

· Gants jetables (en option)

 

Sur le panneau de mousse, écrivez un mot (votre choix) et divisez le mot en au moins 50 sections (voir l'illustration ci-dessous).

2. Le défi

Chaque lettre est divisée en 4 ou 5 sections. Demandez aux enfants de mâcher du chewing-gum assez longtemps pour le rendre collant, puis de coller le morceau de chewing-gum mâché dans chaque section de chaque lettre. Lorsque l'équipe a rempli chacune des sections, elle doit lever son drapeau pour annoncer qu'elle a terminé.

Donnez à chaque équipe leurs livres des cartes bibliques - Matthieu à l'Apocalypse - et les cartes correspondantes des passages clés. A vos marques, les équipes doivent disposer les livres de la Bible dans le bon ordre et faire correspondre les cartes des passages clés. Lorsque l'équipe a terminé, ils doivent lever leurs drapeaux.

3. Appliquer le défi

Pour beaucoup, toute cette mastication causera une gêne dans leurs mâchoires. Parler trop peut aussi parfois nous faire mal à la bouche. Nous devons nous rappeler d'utiliser nos mots avec soin, en particulier lorsque vous utilisez le nom de Dieu. Nous devons vénérer Dieu et ne jamais abuser de son nom.

Clôture (10 minutes)

1. Attribuez les médailles de cette semaine en fonction du défi de la semaine.

2. Attribuez le travail de mémoire de cette semaine:

· Passages clés:

· Les 10 commandements - Exode 20

· La prière modèle - Matthieu 6: 9-13

3. Expliquez le passage clé:

Dieu nous a clairement dit quelles sont ses attentes envers nous, nous devons être comme le Christ. L'un des attributs les plus distincts du Christ était son humilité. Il était Dieu lui-même et pourtant il n'a pas hésité à servir l'homme. Nous devons aussi aspirer à être comme le Christ, humbles et disposés à servir les autres.

4. Prière de clôture.

5. Chanson de clôture de votre choix