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Leçon

Lavez-vous les mains! C'est un avertissement important que les enfants ont l'habitude d'entendre. Dans cette leçon, ils découvriront une époque où Jésus a été critiqué pour ne pas se laver les mains… sauf qu'il ne s'agissait pas de germes dans son cas. L'histoire aborde les traditions et coutumes juives et la manière dont elles ont empêché les gens de reconnaître et de comprendre qui était Jésus et comment il est venu pour guérir. Malheureusement, nous laissons parfois les règles et les traditions entraver notre culte. Nous pouvons rappeler à nos étudiants (et à nous-mêmes) de nous concentrer sur Dieu et de garder l’essentiel ! Nous pouvons lui permettre de nettoyer nos cœurs (tout en n’oubliant pas de nous laver les mains).

Objectif de la leçon : L'objectif de cette leçon est de garder Christ au centre de tout ce que nous faisons et de reconnaître qu'Il est celui qui nous libère du péché et nous purifie de l'intérieur. Nous sommes facilement distraits par la routine, mais reconnaissons que les traditions ne couvrent pas ce dont nous avons le plus besoin. Au lieu de nous soucier des règles et des règlements, nous pouvons nous détendre en reconnaissant que Jésus fournit tout ce dont nous avons besoin.

Passage : Marc 7 : 1-8, 14-23

Public cible : Maternelle- CM2

Matériel nécessaire : Papier épais, marqueurs, autocollants, ciseaux, ruban adhésif/colle, boîte ou récipient, savon, cure-pipes, décorations (tous facultatifs, selon les activités que vous choisissez d'utiliser).

Plus d’idées pédagogiques :

• Comparez avec une autre leçon de l’école du dimanche sur les cœurs purs de Marc 7

Idées de jeux et introduction à la leçon

Ouverture de la leçon : Cette leçon implique de se laver les mains, de suivre les règles et de se concentrer sur les traditions. Commencez par une activité ou une conversation autour de ces éléments. Pour commencer, sélectionnez l'un des ouvreurs suivants ou sélectionnez-en un autre de votre choix ! 

• Examinez la sélection… examinez un « panel » de choix de savons et considérez les mérites de chacun. Quel savon sent le meilleur ? A la meilleure mousse ? Le type de savon que nous utilisons est-il important ?
• Relais avec gants : Demandez aux élèves de s'aligner et de courir à tour de rôle dans la pièce pour enfiler une paire de gants en latex et revenir pour taguer le prochain coéquipier dans la file. Continuez jusqu'à ce que tous les élèves aient joué.
• Un plaisir glissant… mettez les élèves au défi d'accomplir des tâches de base comme écrire leur nom ou ouvrir un paquet… MAIS faites-le avec des mains « lubrifiées » avec du savon non rincé !
• Quelles sont les règles et les raisons ? Tenez compte des règles et réglementations qui existent à divers endroits. Pensez aux procédures à suivre à l’église, à l’école et à la maison. Quelles sont les routines et les rituels que nous suivons ? Pourquoi?
• Consultez un bulletin paroissial ou un bulletin d'information. Réfléchissez aux raisons pour lesquelles certaines pratiques sont suivies, et lesquelles pourraient être simplement pour le bien de la tradition.

Passez à la partie d’étude des Écritures et expliquez que nous examinerons un passage biblique qui parle de règles et de traditions. Dans cette histoire, certaines personnes ont été distraites et n’ont pas réussi à reconnaître ce que Jésus leur offrait. C'est bien d'être pur à l'extérieur, et c'est bien d'avoir des traditions… mais nous ne voulons pas que ces choses deviennent plus importantes que Dieu. 

Demandez : Quelles sont vos traditions ou coutumes (dans la famille, à l’église, etc.) ? Que se passerait-il si vous ne suiviez pas l’une de vos traditions habituelles ?

Leçon de l’École du Dimanche (Marc 7 : 1-8, 14-23) Des cœurs purs

Leçon biblique :

Utilisez la traduction qui vous convient le mieux, à vous et à votre public. Vous pouvez mimer les éléments de conversation de cette histoire, ou simplement lire les versets et faire une pause pour expliquer et réfléchir à ce qui se passe dans le contexte des pharisiens et de Jésus.

Or, lorsque les pharisiens et quelques scribes venus de Jérusalem s'assemblèrent auprès de lui, 2 ils virent que certains de ses disciples mangeaient avec les mains souillées, c'est-à-dire non lavées. 3 (Car les pharisiens et tous les Juifs ne mangent que s'ils se lavent bien les mains, s'en tenant à la tradition des anciens, 4 et quand ils reviennent du marché, ils ne mangent pas sans se laver. Et il y a beaucoup d'autres traditions. qu'ils observent, comme le lavage des tasses, des casseroles, des ustensiles de cuivre et des divans.) - Marc 7 : 1-4

Rappelez (ou expliquez) aux élèves que les pharisiens étaient des chefs religieux qui ne s’entendaient pas bien avec Jésus. Ils ont établi tout un tas de règles à ajouter aux commandements de Dieu, et ils ont agi comme s'ils étaient meilleurs que les autres parce qu'ils suivaient ces règles spéciales. Ces personnes avaient des techniques spéciales pour se laver les mains, non pas pour être exemptes de germes, mais pour être « cérémonieusement propres » à leurs propres yeux. 
Ils étaient concentrés sur leurs comportements extérieurs, mais leur cœur ne suivait pas toujours…

Demandez : De quoi Dieu se soucie-t-il le plus ? Comment savoir sur quoi il veut que nous nous concentrions ?

Et les pharisiens et les scribes lui demandèrent : « Pourquoi tes disciples ne marchent-ils pas selon la tradition des anciens, mais mangent-ils avec les mains souillées ? 6 Et il leur dit : « Isaïe a bien prophétisé sur vous, hypocrites, comme il est écrit :

« 'Ce peuple m'honore de ses lèvres,

    mais leur cœur est loin de moi ;

7 en vain ils m'adorent,

    enseigner comme doctrines les commandements des hommes.

8 Vous abandonnez le commandement de Dieu et vous vous tenez à la tradition des hommes. -Marc 7 : 5-8

Jésus n'a pas toujours suivi les règles spécifiques établies par les pharisiens. Ce n’était pas parce qu’il essayait d’être désagréable ou manifestement désobéissant. Mais il a reconnu ce qui était le plus important. Jésus savait que les pharisiens parlaient de choses importantes, mais leur cœur n’était pas authentique. Ils ne suivaient pas les règles pour réellement suivre Dieu, mais pour se faire bien paraître.

Demandez : Avons-nous des règles qui contrarient les gens, même s'il n'y a pas de bonne raison pour cela ? Comment pouvons-nous nous assurer que nos cœurs et nos intentions sont à la bonne place ?

Et il appela de nouveau le peuple et leur dit : « Écoutez-moi tous et comprenez : 15 Il n'y a rien en dehors d'une personne qui, en entrant en elle, puisse la souiller, mais les choses qui sortent d'une personne sont ce qui le souille. 17 Et lorsqu'il fut entré dans la maison et sorti du peuple, ses disciples l'interrogèrent sur la parabole. 18 Et il leur dit : « Alors, vous aussi, vous ne comprenez pas ? Ne voyez-vous pas que tout ce qui entre dans l'homme du dehors ne peut le souiller, 19 puisque cela n'entre pas dans son cœur mais dans son ventre, et est expulsé ? (Ainsi il déclara tous les aliments purs.) - Marc 7 : 14-19

Cela peut être un peu déroutant… expliquez que ce que Jésus disait, c'est que nous sommes tous pécheurs, non pas à cause des aliments cérémoniaux ou des ablutions, mais à cause des choses que nous disons et faisons. Les Juifs pensaient que certaines choses n’étaient pas « propres » à manger, mais Jésus a souligné que ce qui entre dans notre corps n’est pas aussi important que nos attitudes et nos actions.

Demandez : Quelles sont les choses que nous pourrions dire ou faire qui pourraient être considérées comme « impures » ? 

 Et il a dit : « Ce qui sort d’une personne est ce qui la souille. 21 Car du dedans, du cœur de l'homme naissent les mauvaises pensées, l'immoralité sexuelle, le vol, le meurtre, l'adultère, 22 la convoitise, la méchanceté, la tromperie, la sensualité, l'envie, la calomnie, l'orgueil, la folie. 23 Toutes ces mauvaises choses viennent du dedans et souillent l'homme.» -Marc 7 : 20-23

La profondeur avec laquelle vous discuterez de ces sujets variera selon le groupe d’âge. Bien sûr, les jeunes enfants peuvent ne pas comprendre tous les termes ici et peuvent simplement parler des façons dont ils pourraient désobéir ou faire des choses qu'ils ne devraient pas.

Demandez : Quelle assurance avons-nous lorsque nous commettons des erreurs et péchons ? 

Le merveilleux espoir que nous avons est que nous savons que nous avons la grâce et le pardon en Jésus. Nous faisons des erreurs et péchons, oui, et nous ne suivons certainement pas toutes les règles comme les pharisiens. Mais Jésus est venu s’en occuper. Son sang couvre nos péchés et nous lave de l’intérieur, bien mieux que n’importe quel lavage extérieur à l’eau et au savon ne pourrait le faire. 
Les pharisiens n’en ont pas profité. Ils étaient tellement occupés à essayer de se rapprocher de Dieu qu’ils ne se rendaient pas compte que Dieu était là avec eux ! Mais nous ne devons pas manquer cela. Rappelez aux élèves que Dieu promet de nous aimer et d’être toujours avec nous. Nous pouvons l’aimer et lui faire confiance quoi qu’il arrive. C'est une excellente « hygiène cardiaque » ! 

Priez : Dites une prière de remerciement à Dieu pour avoir purifié nos cœurs et apporté la grâce. Demandez son aide pour garder les choses les plus importantes au centre de votre attention.  

Suggestions de bricolages : Développez des créations astucieuses qui rappellent aux enfants l'importance de l'hygiène, à l'intérieur comme à l'extérieur ! Voici quelques idées :
-Conteneur « Clean up box » pour le lavage des mains.
-Sculpture de savon (à l'aide de couteaux en plastique)
-Décoration suspendue « Mains et cœurs propres » (enseigne pour une salle de bain ou un lavabo)
-Serviette de toilette décorée
-Sels de bain faits maison