• Les disciples sur le chemin d'Emmaüs

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    Leçon pour les petits

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    DEMANDEZ 

    • Bonjour!
    • J'ai une image d'un casse-tête inachevé, ici… en fait, le casse-tête est à peine commencé. Quelle image pensez-vous que ce puzzle va montrer?  [Montrez la première image - laissez les enfants deviner]
    • C'étaient de bonnes suppositions! Mais il est difficile de dire quelle sera la situation lorsque tant de pièces du puzzle seront absentes, vous ne pensez pas?
    • Pensez-vous que vous seriez capable de dire quelle est l'image s'il y avait plus de morceaux du puzzle à montrer? (OUI!)
    • Voyons si c'est vrai… voici une image du puzzle avec d'autres pièces du puzzle ajoutées [Montrez la 2e image]
    • Maintenant, quelle image pensez-vous que le puzzle va montrer? [Laissez les enfants deviner - la plupart diront probablement "éléphant"]
    • Vous dites "éléphant" avec une telle confiance. Êtes-vous sûr? (Oui!)
    • Mais qu'en est-il des pièces manquantes du puzzle ? Que pensez-vous qu'il y a dans ces pièces? (les jambes de l'éléphant? un bébé éléphant?)
    • Eh bien, découvrons, allons-y? [montrer la 3ème image]
    • Maintenant que toutes les pièces du puzzle sont en place, que voyez-vous? [une souris, un chat, un chien, un cheval, un gorille ET un éléphant]  
    • Donc, chaque fois que plus de morceaux du puzzle étaient ajoutés, mieux vous pouviez voir l'image que le puzzle était censé montrer, n'est-ce pas?

     

    DITES      

    • Dans l'histoire scripturaire d'aujourd'hui, il en va de même pour les deux disciples qui marchent vers Emmaüs.
    • Mais au lieu de voir de plus en plus d'animaux, les deux disciples ont finalement pu voir que c'était Jésus ressuscité qui était avec eux.
    • Ainsi, l'histoire commence avec la marche des deux disciples, puis Jésus ressuscité se joint à eux dans leur marche. MAIS, ils ne savent pas que la personne qui les rejoint est Jésus ressuscité - et c'est parce qu'ils ne possèdent pas encore toutes les pièces du puzzle.
    • Alors, Jésus les aide à mettre en place les pièces du puzzle. Et ces pièces du puzzle étaient:
    1. Parler les uns des autres d'histoires au sujet de Jésus (c'est ce qu'ils ont fait au début)
    2. Parler ensemble d'histoires bibliques (c'est ce que Jésus a fait avec eux)
    3. Prier ensemble
    • Une fois que les trois pièces du puzzle ont été mises en place, les deux disciples ont finalement été en mesure de voir que la personne qui était avec eux était Jésus ressuscité.
    • Et une fois qu'ils ont vu Jésus ressuscité, avez-vous entendu ce qu'ils ont fait? Ils sont retournés à Jérusalem pour aider à assembler les trois mêmes pièces du puzzle pour les autres disciples (parler ensemble des histoires de Jésus, parler des histoires bibliques ensemble, puis prier ensemble).

     

    PARTAGEZ la bonne nouvelle  

    • Et devine quoi!? La même chose qui était vraie pour les deux disciples dans l'histoire d'aujourd'hui l'est aussi pour nous!
    • Lorsque nous apprenons et parlons des histoires de Jésus les uns avec les autres, lorsque nous apprenons et que nous parlons des autres histoires de la Bible les uns avec les autres et que nous prions ensemble, nous ajoutons encore plus de pièces au puzzle qui nous aide à voir Jésus ressuscité. .
    • Et plus nous ajoutons de morceaux du casse-tête, mieux nous pouvons voir à quel point Jésus est ressuscité aujourd'hui.
    • Et c'est la bonne nouvelle pour aujourd'hui!

     

    Prière de clôture

    • Prions. C'est une prière qui se répète après moi.

    Cher Dieu,
    merci pour Jésus…

    … Qui nous enseigne…

    …… comment voir et ensuite vivre…

    … Votre vie ressuscitée.


    Merci et Amen



    Aides visuelles




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