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Écriture de référence: Matthieu 13: 44-46

Insistance suggérée: Insistez sur le fait que le Royaume de Dieu est un trésor plus précieux que tout au monde.

Résumé de l'histoire:

Quand un homme a trouvé un trésor, il l'a caché dans un champ et a tout vendu pour acheter le champ. Un autre homme a tout vendu pour acheter une perle de grande valeur. Jésus a dit que le Royaume de Dieu était comme ça. Lorsque nous trouvons Dieu, nous devrions faire tout ce qui est en notre pouvoir pour le suivre.

Étude de fond:

Les enfants adorent entendre parler de trésor. En fait, les adultes aiment aussi entendre parler de trésor! Jésus a vraiment dû attirer l'attention de son auditoire lorsqu'il a commencé à parler d'un homme en train de trouver un trésor enfoui.

L'homme de la parabole est tombé sur un trésor. Il n'était pas propriétaire du terrain où il l'avait trouvé, alors peut-être était-il en train de travailler pour quelqu'un. Il aurait pu planter ou construire une sorte de bâtiment. Quoi qu’il ait fait, cela a dû être une merveilleuse surprise de trouver un trésor.

Le trésor aurait pu être un pot en argile plein d’argent. Les gens cachaient parfois leur argent de cette façon pour le protéger des voleurs. Si la personne devait mourir sans dire à personne où l’argent était enfoui, qui le saurait? Cela aurait pu être le genre de trésor que l'homme dans la parabole a trouvé.

Cet homme ne doutait pas que le trésor qu'il avait découvert valait tout ce qu'il possédait. L'écriture dit qu'il a joyeusement vendu tout ce qu'il avait pour pouvoir acheter le terrain. Lorsque nous réaliserons vraiment la valeur de notre salut, nous abandonnerons joyeusement tout pour servir Dieu. Tout ce que nous abandonnons ne sera rien en comparaison du trésor de Dieu.

L'homme est tombé sur le trésor. Certaines personnes viennent à Dieu de cette façon. Ils pourraient accepter l'invitation d'un ami à adorer un jour. Ou encore, une situation (comme une maladie ou le décès d'un être cher) pourrait les conduire soudainement à Dieu.

D'autres personnes pourraient rechercher Dieu pendant longtemps. Ils savent qu'il leur manque quelque chose et essaient de trouver un moyen de combler le vide. Ils peuvent rechercher les Écritures ou «essayer» différents types de croyances ou d'églises. Finalement, ils trouvent la vérité et deviennent chrétiens. Ce type de recherche est ce qui est arrivé au marchand dans la deuxième parabole.

Un marchand serait expérimenté dans les richesses. Il serait constamment à la recherche de trésors pour pouvoir les acheter et les vendre. Le marchand de cette parabole avait probablement déjà beaucoup de richesses. Quand il a trouvé cette perle précieuse, il a reconnu sa valeur. Il était prêt à vendre tout ce qu'il possédait pour acheter cette perle.

Les enfants apprennent des exemples d'adultes dans leur vie. Est-ce qu'ils nous voient comme des adultes traitons les choses de la terre comme des trésors? Est-ce qu'ils nous entendent constamment parler d'argent, de dettes et d'achats? Regardez bien votre vision de Dieu. Est-il la chose la plus importante dans votre vie? Le placez-vous au dessus de tout sur cette terre? Dans quelle mesure serait-il difficile d'abandonner vos biens, vos relations ou vos projets de suivre Dieu? Souhaitez-vous les abandonner avec joie? Rappelez-vous que cette parabole n'est pas seulement pour les enfants, mais également pour vous et moi.

Quelques Écritures pour vous aider dans votre étude: Psaume 19: 9-10; Proverbes 2: 1-5; Luc 18: 18-30.

Autres Écritures sur le royaume de Dieu: Matthieu 6:33; Colossiens 1:13; Luc 16:16; Marc 10:15; Jean 18:36; Jacques 2: 5.

Manière d'introduire l'histoire:

(Avant la classe, cachez un «trésor» de pièces de bonbons - ou cachez tous les cadeaux que les enfants peuvent garder lorsqu'ils le trouveront.) Une fois que les enfants ont trouvé le «trésor», montrez-leur autre chose d'une grande valeur (peut-être votre bague ou d'autres bijoux ou même de l'argent). Au lieu de cela, vous pouvez trouver des livres ou des magazines et montrer des images de certains objets de valeur. Demandez aux enfants ce qu'ils échangeraient contre les trésors que vous montrez. «Dans la Bible, nous pouvons lire une histoire que Jésus a racontée. L'histoire parle de deux hommes qui trouvent des trésors. " 

L'histoire:

Jésus a raconté à ses disciples de nombreuses paraboles sur le Royaume de Dieu. Savez-vous ce qu'est un royaume? Un royaume est un endroit où tout le monde fait ce que le roi dit. Si vous vivez dans le Royaume de Dieu, cela signifie que vous faites ce que Dieu dit parce que Dieu est le roi.

Le Royaume de Dieu n'est pas un lieu. C'est une façon de penser et d'agir. Jésus a enseigné aux gens le vrai roi de l'univers qui aime tout le monde. Il veut que tous, peu importe où ils vivent, le suivent et vivent dans son royaume.

• Si vous vivez en Nouvelle-Zélande et faites ce que Dieu dit, vous vivez dans le Royaume de Dieu.
• Si vous vivez en Australie et faites ce que Dieu dit, vous vivez dans le Royaume de Dieu.
• Si vous vivez au Japon et faites ce que Dieu dit, vous vivez dans le Royaume de Dieu.
• Où habites-tu? (Laissez les enfants répondre.) Obéissez-vous à Dieu? (Laissez les enfants répondre.) Si vous obéissez à Dieu, vous vivez dans le Royaume de Dieu!

Parfois, les royaumes peuvent être riches et beaux. Le roi pourrait posséder toutes sortes de trésors et avoir beaucoup d’argent. Jésus a dit à ses disciples que le Royaume de Dieu est plus riche et plus précieux qu'aucun trésor dans le monde entier.

Jésus a pensé que cela pourrait être difficile à comprendre pour les gens, alors il a décidé de leur raconter une parabole. Une parabole est une histoire simple destinée à aider les gens à comprendre une chose très importante. Voici la parabole:

Une fois, un homme travaillait dans un champ. Alors qu'il creusait la terre, il découvrit un trésor que quelqu'un avait laissé là-bas. L'homme était tellement excité qu'il a enterré le trésor et est rentré chez lui pour obtenir de l'argent pour acheter le terrain. Il n'avait pas assez d'argent alors il a vendu tout ce qu'il possédait. Il était content de faire ça. Maintenant, il avait assez d'argent alors il est allé acheter le terrain. Ainsi, le trésor était à lui.

Que pensez-vous de la parabole de Jésus? Le royaume de Dieu est comme le trésor. Lorsque nous trouvons le Royaume de Dieu, nous sommes si heureux de tout abandonner pour pouvoir obéir à Dieu. Nous sommes heureux de le faire parce que Dieu est le roi du royaume.

• Si nous avions l'habitude de jurer ou de maudire, nous l'abandonnerions pour obéir à Dieu, le roi.
• Si nous avions l'habitude de voler des objets, nous les abandonnerons pour pouvoir obéir à Dieu, le roi.
• Si notre meilleur ami essaie de nous empêcher d'obéir à Dieu, nous renoncerons même à notre meilleur ami pour obéir au roi et être dans le Royaume de Dieu.

Rien n'est plus précieux que le Royaume de Dieu. Le Royaume de Dieu est un trésor!

Jésus a dit une autre parabole pour aider les gens à comprendre le Royaume de Dieu:

Il était une fois un marchand de perles qui recherchait des perles de valeur. Lorsqu'il trouvait de bonnes perles, il les achetait à bas prix et les vendait ensuite à un prix plus élevé pour gagner de l'argent. Le marchand de perles était toujours à la recherche des plus belles perles.

Un jour, le marchand de perles a trouvé une perle très précieuse. C'était la plus belle perle qu'il ait jamais vue. Il savait qu'il devait avoir cette perle! Le marchand vendit tout ce qu'il avait afin d'avoir assez d'argent pour acheter la perle.

Que pensez-vous que cette parabole voulait dire? A quoi ressemble la perle? (Laissez les enfants répondre). La perle précieuse est comme le royaume de Dieu. Le marchand de perles a tout abandonné pour posséder la perle précieuse. Le Royaume de Dieu est si précieux que nous voudrons tout abandonner pour y être.

Qu'abandonneriez-vous pour être dans le Royaume de Dieu? 

Façons de raconter l'histoire:

Cette histoire peut être racontée en utilisant une variété de méthodes. Restez toujours fidèle aux faits énoncés dans la Bible, mais aidez les enfants à comprendre son sens en utilisant des pièces de théâtre, des aides visuelles, une inflexion de la voix, des interactions et / ou des émotions de l'élève. 

Cliquez ici pour télécharger le diaporama ou cliquez ici pour télécharger les images à imprimer . Chaque enseignant est unique, utilisez uniquement les illustrations qui correspondent le mieux à la façon dont vous racontez l’histoire dans cette leçon. Trop d'illustrations peuvent prêter à confusion. Éliminez donc toutes celles qui couvrent d'autres histoires ou des détails que vous ne souhaitez pas souligner dans cette leçon.

Questions de révision:

1. Dans la parabole, qu'est-ce que l'homme a trouvé caché dans un champ? Un trésor
2. Dans la parabole, pourquoi le marchand a-t-il vendu tout ce qu'il avait? Il a tout vendu pour acheter une perle de grande valeur.
3. Quelle est la leçon de la parabole du trésor caché et de la parabole de la perle? Le Royaume de Dieu est un trésor, il est plus précieux que tout au monde.

Activités d'apprentissage et bricolages:

Activités:

• Demandez aux enfants de réécrire la parabole en utilisant des éléments de valeur pour eux. Le trésor pourrait être un million de dollars ou un énorme diamant.
• Imprimez cette feuille de travail pour une discussion interactive sur ce que nous chérissons.
• Utilisez la méthode «Crayon Resist» pour raconter l’histoire. Instructions ici.
• Pour examen, laissez les enfants choisir un «trésor» dans une boîte à trésor lorsqu'ils répondent correctement à une question.
• Faites appel à un bijoutier pour savoir combien coûtent les perles. Demandez-leur s'ils connaissent la valeur des perles les plus précieuses au monde. Partagez l'information avec la classe.
• Découvrez si votre bibliothèque publique a de bons livres d'images sur la formation des perles. Apportez les livres en classe pour montrer aux enfants.
• Jouez le pendu avec les mots de l'histoire d'aujourd'hui (trésor, Matthieu, perle, marchand, etc.)
• Tracez une ligne verticale au centre d'un tableau blanc / craie. Titre sur la colonne avec "Trésors de Dieu" et titre de l'autre "Trésors de l'homme". Demandez aux enfants de vous aider à penser aux éléments à écrire dans chaque colonne. Discutez de la valeur de chacun. Lisez Matthieu 6: 19-21.

Bricolages:

• Écrivez «Dieu est mon trésor» en haut d'un tableau d'affichage ou d'un grand morceau de papier. Apportez des catalogues, des magazines, des annonces immobilières et des annonces automobiles en classe et laissez les enfants découper des images d'objets de valeur. Collez toutes les images sur l'affiche. Discutez pendant que vous travaillez.
• Fabriquez une boîte à trésor et décorez-la de paillettes, de belles pierres, etc. Écrivez «Dieu» à l'intérieur de la boîte.

Consultez les idées pédagogiques de ce site Web pour trouver des idées adaptables à toutes les leçons.

Autres ressources en ligne:

• Coloriage et fiches de puzzle de http://calvarycurriculum.org
• Le labyrinthe de trésors cachés de http://www.maxipraise.com
• Mot caché au trésor trouvé sur www.maxipraise.com
• Artisanat: Perle sur un métier de coquillage de http://www.sundayschoolcrafts.net

Aides visuelles

Activités
8 images à replacer dans l'ordre, afin de retrouver la parabole.

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