Cette leçon complète de l'école du dimanche pour les enfants est basée sur Luc 14 : 25-35. Nous facilitons votre ministère – afin que vous puissiez vous concentrer sur les enfants que Dieu amène dans votre classe.

Ce message évangélique peut être quelque peu difficile à communiquer aux enfants. Vous détestez les membres de votre famille ? Portez des croix ? Le point à communiquer et à souligner ici est que nous devons considérer ce que signifie être un disciple. Cela peut être difficile, mais Dieu nous accompagne et nous donne force et espoir pour notre voyage.

Dans Luc 14 : 25-35, Jésus nous avertit que nous devons évaluer le prix à payer pour le suivre.

Objectif de la leçon : Suivre Jésus n’est pas toujours facile et peut comporter des défis. Nous pouvons nous y préparer, mais sachez aussi qu’être des disciples en vaut la peine !

Passage : Luc 14 : 25-35

Public cible : Maternelle- ^6e année

Matériel nécessaire : Pièces de bois ou de céramique en forme de croix ; bâtons de glace à l'eau, cure-pipes; perles; paillettes; fournitures de décoration; Bibles

Ouverture de la leçon / Activités de jeu

Ouverture de la leçon : Pour cette introduction, invitez les élèves à réfléchir au thème de la considération des coûts avec des moyens monétaires ainsi qu'à un conte traditionnel…. Quelques idées incluent :

• Comptez le coût… combien ça coûte ? Dites aux étudiants qu’ils ont un budget et fournissez-leur une sorte de catalogue ou de « menu » (cela peut varier en fonction de la tranche d’âge). Donnez-leur du temps et demandez-leur de sélectionner autant d’articles qu’ils le souhaitent dans le cadre de leur budget donné.
• Le prix est correct… affichez des photos (ou affichez des articles) de différentes gammes de prix. Invitez les élèves à deviner le prix des articles et à discuter de ce qui, à leur avis, pourrait être plus cher ou « en vaut la peine » pour des articles coûteux.
• La Petite Poule Rousse, revisitée…introduisez le thème du « calcul des coûts » avec une histoire classique : La Petite Poule Rousse ! N'hésitez pas à aider les élèves à mimer ou à utiliser n'importe quelle variation du conte.

Expliquez aux élèves qu’ils parleront de ce que signifie être des disciples du Christ et du prix à payer pour suivre Jésus.  

Enseignement biblique (Luc 14 :25-35) Compter le prix à payer pour suivre Jésus

Interrogez les élèves sur les choses qu’ils aiment ou qu’ils font bien. Est-ce que quelqu'un fait du sport ? Instruments de musique? Des démarches artistiques ? Discutez de ce qu’ils doivent faire pour exceller dans ces domaines. Pour être meilleur en athlétisme, il faut s’entraîner, faire des exercices et faire des efforts pour s’améliorer. Pour jouer d’un instrument, il faut aussi s’entraîner et peut-être même suivre des cours spéciaux. Vous devez également entretenir votre équipement, qu'il s'agisse d'uniformes et de protections ou d'instruments et pièces d'accompagnement. Est-ce que tout ce travail vaut la peine ? Eh bien, si vous êtes passionné par votre quête et souhaitez bien la faire !
Expliquez que lorsque nous parlons de suivre Jésus, nous avons un appel similaire. Ce n'est pas toujours facile. En fait, c’est souvent assez difficile, et Jésus nous en a averti. Demandez aux élèves de regarder l’Évangile dans Luc et aidez-les à lire ce qu’il dit (ou faites-leur lire, s’ils en sont capables) :

De grandes foules l'accompagnaient, et il se retourna et leur dit : ²⁶  « Si quelqu'un vient à moi et ne hait pas son père, sa mère, sa femme, ses enfants, ses frères et ses sœurs, et même sa propre vie, il ne peut être méprisé. mon disciple. Celui qui ne porte pas sa propre croix et ne me suit pas ne peut pas être mon disciple. -Luc 14 : 25-27

Cela semble-t-il un peu dur ? Jésus nous dit-il réellement que nous devons renier nos familles et haïr les gens ? Cela ne semble pas être une manière positive d’obtenir des bénédictions, n’est-ce pas ? Assurez aux enfants que Jésus ne veut pas que nous détestions réellement notre famille. Après tout, il nous est ordonné d’honorer nos parents. L’avertissement ici est que nous ne devons pas laisser les familles passer avant la foi en Christ. Rien ne devrait être plus important pour nous que de suivre Jésus, c’est pourquoi il exhorte les gens à vérifier leur cœur et à être prêts à faire tout ce qu’il faut pour être un disciple. Il les avertit de se préparer…

Car lequel d'entre vous, voulant bâtir une tour, ne s'assied d'abord et ne calcule pas la dépense, pour savoir s'il a de quoi l'achever ? ²⁹  Sinon, lorsqu'il a posé les fondations et qu'il ne peut pas achever, tous ceux qui le voient se mettent à se moquer de lui,  ³⁰  en disant : « Cet homme a commencé à bâtir et n'a pas pu achever. » ³¹  Ou quel roi, partant à la guerre contre un autre roi, ne s'assiéra d'abord et ne délibérera pas s'il sera capable, avec dix mille, d'affronter celui qui vient contre lui avec vingt mille ? ³²  Et sinon, alors que l'autre est encore loin, il envoie une délégation et demande des conditions de paix. ³³  Ainsi donc, quiconque d’entre vous ne renonce pas à tout ce qu’il possède ne peut être mon disciple. -Luc 14 : 28-33

Si vous vous préparez à faire un tour en voiture, à faire du sport, à faire une randonnée, à faire du pain ou à faire n'importe quoi, vous devez d'abord vous préparer. Vous devez examiner ce qui est requis avant de poursuivre vos objectifs. Ici, Jésus dit aux gens qu'ils doivent être préparés à devenir des disciples et qu'ils doivent comprendre ce que cela signifie. Et qu'est-ce que cela veut dire?

Exprimez le coût de la formation de disciple en des termes plus adaptés aux enfants. Heureusement, la plupart des enfants (du moins dans les pays développés) n’ont pas à craindre de fortes persécutions à cause de leur foi. Mais il y a des choses qu’ils devront peut-être mettre de côté pour l’amour du Christ. Peut-être qu'ils ne peuvent pas s'entraîner avec l'équipe de football du dimanche matin, parce qu'ils ont une église. Peut-être qu’ils doivent se lever un peu plus tôt le matin pour lire la Bible. Peut-être qu’ils mettent un euro dans l’assiette d’offrandes au lieu d’acheter des bonbons. Il existe des méthodes plus ou moins grandes par lesquelles les jeunes peuvent être appelés à suivre le Christ. Rappelez-leur cependant que c’est un sujet sur lequel nous devons travailler. Si vous voulez suivre Jésus, vous devez être discipliné pour prier, lire la Bible et aller jusqu'au bout.

 « Le sel est bon, mais si le sel a perdu son goût, comment sa saveur sera-t-elle restaurée ? ³⁵  Il ne sert à rien ni pour le sol ni pour le tas de fumier. Il est jeté. Celui qui a des oreilles pour entendre, qu’il entende. » -Luc 14 : 34-35

Qu'est-ce que cela signifie? Expliquez aux enfants que nous voulons nous rappeler continuellement et quotidiennement ce que signifie suivre Jésus, et nous voulons vraiment le faire : prendre soin des autres, prier, lire. CEPENDANT, en même temps, il est également essentiel de faire savoir aux enfants que ce n’est pas ainsi que nous sommes rachetés. Jésus a déjà payé le prix de notre salut. Il fait toujours le travail. Dieu est celui qui apporte la grâce. Pratiquer la discipline et être prêt à travailler pour Jésus est important, mais tout ce que nous faisons se fait toujours par LUI et non par nos propres efforts.
Et de grandes bénédictions surviennent lorsque nous sommes disposés à faire ces choses ! Bien sûr, nous savons que la plus grande bénédiction sera en fin de compte notre demeure au Ciel. Mais nous avons aussi la promesse de choses merveilleuses dans cette vie. Nous sommes en communion avec Dieu, Créateur et Sauveur de l'univers ! C'est assez spectaculaire. Nous avons également la possibilité de faire croître le royaume de Dieu en attirant davantage de disciples. Lorsque Jésus a appelé ses premiers disciples, il a démontré sa puissance et leur a également dit qu’ils seraient capables de sortir et de faire plus de disciples. Lisez ce passage avec les enfants pour souligner la beauté de cette capacité et de cette promesse :

Mais Simon Pierre, voyant cela, tomba à genoux devant Jésus et dit : « Éloigne-toi de moi, car je suis un homme pécheur, Seigneur. » ⁹  Car lui et tous ceux qui étaient avec lui étaient étonnés du nombre de poissons qu'ils avaient pris,  ¹⁰  ainsi que Jacques et Jean, fils de Zébédée, qui étaient associés à Simon. Et Jésus dit à Simon : « N'aie pas peur ; à partir de maintenant, tu attraperas des hommes. ¹¹  Et après avoir amené leurs bateaux à terre, ils quittèrent tout et le suivirent. -Luc 5:8-11

Nous pouvons faire de grandes choses en tant qu’enfants et disciples de la famille de Dieu. Le meilleur, c’est que nous savons que nous ne sommes pas obligés de faire ces choses seuls. Dieu sera avec nous. Tout ce que nous faisons se fait par Christ. Nous sommes des apprenants, des disciples, des disciples de Lui. Et en tant que tel, nous avons le leader le plus grand et le plus miséricordieux que nous puissions espérer. Quelle bénédiction. Alléluia!

Terminez par la prière et remerciez Dieu de nous avoir donné force et espoir. Demandez son aide pour suivre le Christ et devenir disciple, et offrez-lui une crainte reconnaissante pour l’opportunité de le faire.

Idée de bricolage pour l'école du dimanche : décoration de croix

Rappelez aux étudiants que lorsqu’ils pratiquent le statut de disciple, ils suivent Jésus. Heureusement, Jésus a déjà fait le gros du travail pour nous ! Nous devons donc nous tourner vers Lui pour obtenir du soutien et de la force. Oui, il peut être difficile de le suivre de tout cœur, mais c’est aussi une immense bénédiction dans nos vies. Pour rappeler et célébrer cela, demandez aux élèves de fabriquer un bricolage spécial sur le thème de la croix et d'y joindre une légende utile comme « Regardez la croix », « Jésus est mon espoir et ma force », ou une partie de l'un des versets de Luc cités dans ce document. leçon (peut-être la partie des pêcheurs d'hommes, ou l'un des éléments les plus encourageants… pas tellement l'élément de haine de la famille et des amis).
Il existe de nombreuses excellentes façons de devenir astucieux avec les croix. Considérez peut-être :

• Art de sable avec de la colle et du sable coloré
• Utiliser un adhésif spécial pour façonner une croix avec des pièces de monnaie (vraiment « comptez le coût » !)
• Collez du papier de soie en forme de croix pour créer une sorte de mosaïque
• Fabriquez un « vitrail » en frottant un peu d’huile pour bébé sur une croix de couleur crayon.
• Réalisez une croix spéciale en trois dimensions avec du papier contact et de petits objets (paillettes, paillettes, plumes, pétales de fleurs) à l'intérieur.
• Collez des perles sur des bâtons de glace et fixez-les en forme de croix.
• Peignez les cartons d'œufs et attachez-les ensemble en forme de croix avec des rubans.
• Réalisez une croix en perles avec des cure-pipes et des perles multicolores
• Tracez une croix et utilisez le support (marqueurs, peinture, pastels, crayon de couleur, crayon) que vous préférez pour la remplir !